• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

I. Translate into English.

1. Я не заперечую проти того, щоб Анна розповіла про свої враження від поїздки до Вашингтону.

2. Він каже, що отримує задоволення від огляду визначних місць столиці США.

3. Ми дуже цінуємо вашу допомогу в організації екскурсії до Капітолію.

4. Студент продовжував розповідати про історію заснування Вашингтону.

5. Уяви собі поїздку до Сполучених Штатів.

6. Вона уникала говорити про труднощі, що виникли при навчанні в Університеті Джорджа Вашингтона (George Washington University).

7. Моя подруга мала намір поїхати до США по програмі обміну студентами.

8. Давайте перенесемо обговорення тексту “Washington, D.C.” на завтра.

II. Combine the sentences using theGerund.

Model: Nick is an excellent student. His father is proud of it. –

Nick’s father is proud of his son being an excellent student.

1. She’ll have positive impressions of a visit to the Library of Congress. I am sure of it.

2. Kate changed her plans to see the sights of Washington. We are surprised at it.

3. My friend has broken her promise to show me Washington’s places of interest. She is sorry for it.

4. Nick will go to the USA in summer. We are sure of it.

5. The guide will give the sightseers an all-day tour of the city of Washington. They don’t object to it.

6. The student made an excellent report about the Capitol. The teacher is pleased with it.

7. We shall discuss symbols of Washington, D.C. Our lecturer insists on it.
Lesson 4

Outstanding People of the USA

Text: Outstanding people of the USA

Grammar: The Gerund (Review)

Читайте також:

1. A) Read the words describing the qualities required for the legal profession and translate them into Russian. Use a dictionary.
2. B) Make up sentences with the word-groups you have translated.
3. B) Translate the description of the father's walk.
4. B. Read and translate the dialogue.
5. B. Read and translate the text.
6. B. Read and translate the text.
7. B. Read and translate the text.
8. B. Read and translate the text.
9. B. Read and translate the text.
10. B. Translate into Russian paying attention to the modals verbs. Identify the meanings of these modal verbs.
11. C. Read and translate the text.
12. C. Read and translate the text.

Переглядів: 645