Література

Обов’язкова література: 1-6.

Додаткова література: 9, 10, 12, 18.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ ЗАВДАНЬ

Методичні вказівки щодо виконання індивідуальних науково-дослідних завдань

Індивідуальні завдання, як форма навчання, мають на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці, розвиток творчих здібностей, актуалізацію мотивів як навчально-пізнавальної, так і наукової та інноваційної діяльності студентів.

Завдання, які пропонуються студентам, мають достатній рівень складності, їх вирішення буде залежати від пізнавально-практичних, творчих, дослідницьких здібностей студентів.

Індивідуальне завдання необхідно оформити у вигляді реферату.

Тематика індивідуальних завдань надається студенту на початку вивчення курсу. Індивідуальні завдання виконуються студентами самостійно під керівництвом викладача.

Контроль за виконанням індивідуальних завдань здійснюється на індивідуальних заняттях.

Результати індивідуальної роботи студентів перевіряються, оцінюються, можуть бути заслухані на наукових семінарах кафедри, загальноакадемічних студентських наукових конференціях, міжвузівських науково-практичних конференціях тощо.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Методичні рекомендації до семінарського заняття	\|	Варіанти індивідуальних науково-дослідних завдань

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.012 сек.