Новини освіти і науки:

G+

Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

Понятійний апарат

Товарне виробництво - це такий тип організації економіки, при якому продукти праці виробляються для продажу на ринку.

Натуральне виробництво – це таке виробництво, у якому продукти праці призначаються для задоволення власних потреб, для споживання всередині господарства, що їх виробило.

Товар - це продукт праці, призначений не для безпосереднього споживання, а для обміну шляхом купівлі – продажу.

Споживча вартість – це здатність товару задовольняти потреби людини.

Мінова вартість – це здатність товару обмінюватися на інші в певному кількісному співвідношенні (пропорціях)

Вартість – це властивість товару, що визначається витратами праці, втіленими у товарі. Це те спільне, що є в кожному товарі й робить їх порівняними.

Ціна – це грошовий вираз вартості товару.

Гроші - це товар особливого роду, який виконує функцію загального еквіваленту.

Функції грошей: міра вартості, засіб обігу, засіб платежу, засіб нагромадження, світові гроші.

Ринок - це результат історичного розвитку суспільства, відносини, які складаються між товаровиробниками та покупцями відносно куплі - продажу, це єдність попиту, пропозиції і ціни.

Функції ринка: ціноутворююча, регулююча, спонукаюча, інтегруюча, контролююча, функція розвитку, функція санації, інформаційна функція.

Моделі ринкової економіки:

1.Американська модель - модель з мінімальною участю держави в регулюванні економіки.

2.Шведська модель – це соціальна модель, для якої характерний високий рівень соціальних гарантій, що базуються на широкому перерозподілі доходів і розповсюдженні багатообразних «вільних асоціацій».

3.Німецька модель – це модель соціального ринкового господарства, яка розширення конкурентних початків пов'язує із створенням особливої соціальної інфраструктури, пом'якшувальної недоліки ринку і капіталу, з формуванням багатошарової інституційної структури суб'єктів соціальної політики.

4.Японська модель економіки відрізняється розвиненим плануванням, координацією діяльності уряду і приватного сектора.

Шляхи переходу до ринкової економіки:еволюційний, «шокової терапії», жорсткого регулювання.

Ринкова інфраструктура - це система підприємств і організацій, які забезпечують рух товарів і послуг, грошей, цінних паперів, робочої сили.

Біржа – організаційно-правова форма оптової торгівлі масовими товарами за стандартами та зразками (товарна біржа) або систематичних операцій з купівлі-продажу цінних паперів (фондова біржа), валюти (валютна біржа), робочої сили (біржа праці).

Запитання для самоперевірки знань

1. У чому полягає різниця між простим товарним господарством і товарним виробництвом вільної конкуренції та регульованого ринку?

2. У чому відмінність вільного ринку від регульованого ?

3. Які недоліки ринкової економіки роблять її неідеальною системою ?

4. У чому полягає необхідність ринкової інфраструктури ?

5. Які функції виконує інфраструктура ринку ?

6. Назвіть моделі ринкової економіки та дайте їх характеристику.

7. Які існують теорії визначення вартості товару ?

8. В чому полягає сутність грошей ?

9. Які існують теорії походження грошей ?

10. Які ви знаєте види грошей ?

Виберіть та обгрунтуйте правильний варіант відповіді:

1.Яке визначення найбільш точно відображає суть тварного виробництва?

а) Виробництво продуктів для обміну шляхом купівлі-продажу.

б) Виробництво продуктів для споживання іншими.

в) Створення найефективніших форм та способів поєднання факторів виробництва.

г) Переробка природних предметів праці для надання їм властивостей, які задовольняють потреби людини.

2. Які умови необхідні для виникнення і функціонування товарного виробництва?

а) Виникнення і поглиблення суспільного поділу праці та економічна відокремленість виробників.

б) Створення нових методів виробництва сільськогосподарських продуктів.

в) Зростання чисельності населення.

г) Покращання використання засобів виробництва.

3. Що є об'єктом купівлі-продажу на фондовій біржі?
а) валюта;
б) товари;
в) цінні папери.

4. Що не відноситься до інфраструктури ринку ?
а) рекламні агентства;

б) податкова інспекція;
в) банки;

г) митниця;
д) біржі;

є) заводи.

5. Що дає змогу обмінювати на ринку цілком не порівнювані речі, якими є товари споживної вартості?

а) потреба, зумовлена суспільним поділом праці;

б) те, що всі товари є результатом людської праці;

в) те, що товари обмінюються через посередництво грошей.

6. Якщо кожна додаткова одиниця певного споживчого блага приносить людині менше задоволення – це:

а) закон зростаючої граничної корисності;

б) закон падаючої граничної корисності.

7. Яка країна вважається батьківщиною паперових грошей?

а) Франція.

б) Англія.

в) Китай.

г) Італія.

8. Який шлях переходу до ринкової економіки називають „шокова терапія” ?

а) шлях жорсткого регулювання;

б) прискорений шлях;

в) еволюційний шлях.

9.Що не відноситьсядо рис японської моделі ринку?

а) державна підтримка основних галузей виробництва;

б) довічний найом робочих на фірмах;

в) різкий розрив в рівні зарплати;

г) складання п'ятирічних планів на розвиток самооборони.

10. Безстроковий цінний папір, що закріплює за співвласником право на отримання дивіденду і на участь в управлінні компанією – це:

а) облігація;

б) вексель;

в) депозитний сертифікат;

г) акція.

Розв`яжіть задачі:

1.Швець пошив 10 пар чобіт. На пошиття однієї пари він витратив в середньому 20 годин праці. На ринку кожну пару чобіт швець зміг обміняти в середньому вартістю у 17 год. праці.

Визначте:

а) рівень ефективності праці (суспільно нормальний, вищий за суспільний, нижчий за суспільний);

б) вартість виробництва 10 пар чобіт;

в) ринкову (реальну) вартість 10 пар чобіт;

Скільки «заплатив» швець за розв’язання протиріччя, втіленого в його товарі?

2.Тривалість робочого дня – 8 годин. За цей час робітник виробляє два вироби. Вартість одного виробу – 8 грн. За умови, що 1 год. робочого часу дорівнює 1 год. суспільно-нормального робочого часу, показати, як зміниться вартість одного виробу й вартість усієї продукції, якщо продуктивна сила праці зростає в 2 рази.

3. Мінова вартість одного кілограма кави складає 10 кілограмів олії. Як зміниться пропорція обміну, якщо в зв’язку з неврожаєм кави зберуть у два рази менше, а виробництво олії залишиться на колишньому рівні?

4. Ціна товару – 400 грам золота. Як зміниться ціна товару, якщо:

а) вартість товару зменшиться вдвічі;

б) вартість грошей зменшиться в двічі;

в) попит на товар виросте в 4 рази.

Якою буде ціна товару у кожному випадку?

Література: 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 11, 12, 13, 18, 20, 21.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Тема 3 Становлення та сутність	\|	Тема 4 Ринковий механізм та його елементи

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.007 сек.