Класифікація дефектів зубних рядів за Бетельманом

Зміст лекційного матеріалу

Тема лекції: Техніка виготовлення знімних пластинкових протезів при часткових дефектах зубних рядів. Класифікація дефектів зубних рядів по Кеннеді. Види і конструктивні особливості зубних пластинкових протезів, їхні основні частини, вимоги до них. Позитивні і негативні особливості знімних пластинкових протезів. Клінічні і лабораторні етапи виготовлення.

Техніка безпеки і профілактика професійних захворювань для зубного техніка.

Зубному технікові приходиться працювати зі шкідливі речовинами: пари кислот, лугів, бензину, метилметакрилату, ртуті, свинцю й ін. Для збереження цих речовин повинні бути спеціальні приміщення і посудини з притертими пробками. У процесі обробки металів і пластмас утворюється багато пилових часток, тому робота повинна проводитися у витяжній шафі. У лабораторії повинна бути витяжна вентиляція.

Стіл зубного техніка повинний мати пилозбирач, з'єднаний з вентиляцією.

Важливо правильне освітлення робочого місця. Стіни повинні бути світлими, що легко піддаються очищенню. Для зниження шуму варто використовувати протишумні навушники.

Щоб не було перегрівання організму і не було потрібно, особливо узимку, частого провітрювання, що веде до простудних захворювань, необхідне дотримання норм розмірів приміщення і вимог до штучної центральной вентиляції. При поліруванні протезів слід користуватися респіраторами і маск-окулярами. При розливі кислот, лугів необхідно надягати спецодяг: гумові чоботи, рукавички, фартух — і мати нейтралізуючі розчини. Прибирання в зуботехнічній лабораторії повинно проводитися не менш 2 разів у день.

Багато причин веде до розвитку патологічних процесів в органах, що складають зубо-щелепну систему. Несвоєчасність лікування патологічних процесів у твердих тканинах зуба, прогресування процесів, незважаючи на проведене лікування, можуть викликати ускладнення каріозного і некаріозного враження коронки зуба, що може привести до видалення зубів. Видалення зуба або групи зубів веде до зміни багатьох функцій зубо-щелепної системи, що у свою чергу порушує акт відкушування і пережовування їжі. Кеннеді, для зручності постановки діагнозу, запропонував класифікувати дефекти зубних рядів і розділив їх на 4 класи.

І – двосторонній кінцевий дефект;

ІІ – однобічний кінцевий дефект;

ІІІ – включений дефект у бічній ділянці;

ІV – дефект зубного ряду у фронтальній ділянці.

У 1954 році були введені доповнення до класифікації Кеннеді:

1 ін. – визначення класу дефекту не повинне передувати видаленню зубів, тому що це може змінити спочатку встановлений клас дефекту.

2 ін. – якщо відсутній 3–й моляр і він не повинен заміщатися під час протезування, то він не враховується при постановці діагнозу.

3 ін. – якщо в порожнині рота є 3-й моляр і він буде використаний як опорний зуб, то при постановці діагнозу кінцевого дефекту немає.

4 ін. – при визначених клінічних ситуаціях, якщо відсутній 2-й моляр і він не повинен заміщатися під час протезування, то при постановці діагнозу він до уваги не береться.

5 ін. – клас дефекту визначається в залежності від найбільше дистально розташованої беззубої ділянки (найменший за номером клас).

6 ін. – підклас визначається по кількості додаткових дефектів, крім основного.

7 ін. – величина додаткового дефекту (кількість відсутніх зубів) не враховується.

8 ін. – у 4 класі немає підкласів, тому що більш дистально розташовані дефекти будуть визначати інший клас.

Недолік класифікації полягає в тому, що він не враховував кількість відсутніх зубів у дефекті.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Основні етапи розвитку інтермедіальних студій.	\|	Класифікація зубних протезів за Оксманом.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.094 сек.