Цель: познакомить студентов с особенностями и этапами букварного периода обучения грамоте; уметь практически применять приемы звукового анализа и синтеза; усвоить план изучения новой буквы, основные приёмы обучения чтению.
Форма занятия: лекция с элементами беседы.
План
1. 1 .Особенности букварного периода обучения грамоте, его учебно- воспитательные задачи.
2. Звуко - слоговой анализ и его приемы в период обучения грамоте. использование схем - моделей и схем «живых» звуков.
Методика изучения букв. Структура урока изучения новой буквы.