• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тема. Витинанка як вид народних ремесел України. Виготовлення серветки-витинанки.

Мета.Ознайомити учнів з витинанкою як видом народних реме­сел України, технікою виготовлення витинанок. Навчити школярів робити серветку-витинанку. Розвивати уяву, твор­чі здібності. Виховувати бережливе ставлення до традицій українського народу.

Матеріали та інструменти.Кольоровий папір, ножиці, олівець, зразок виробу, підручник (с. 82-82)

Хід уроку

I. Підготовка робочих місць.

II. Організаційний момент.

Весела витинанка завітала до нас на годинку, розкаже нам цікаву новинку.

Навчить вас папір складати і серветку-сюрприз вирізати.

III. Повідомлення теми і мети уроку.

1.Бесіда з використанням ілюстративного матеріалу.

—З давніх давен українці прикрашали свій одяг вишивками, роз­писами, домівки — виробами з глини та дерева, витинанками. Вірили, що символічні орнаментальні візерунки витинанок приваблюють до оселі благодать, достаток, багатство, ласку надприродних сил.

—Що ж таке витинанка?

Витинанка — це ритмічні візерунки, зроблені способом вирізуван­ня складеного аркуша паперу. Сама назва походить від українського слова витинати — вирізати.

— Сьогодні ви будете працівниками майстерні, в якій виготовляють
витинанки. А допомагатиме вам майстер Паперопластик.

2. Розгляд зразків витинанок.

IV. Розгляд зразка виробу.

— Святковий стіл можна прикрасити ось такими серветками-витинанками, зробленими власноруч. Великі серветки можна покласти під тарілки, а поруч — маленькі серветки-сюрпризи.

V. Технологія виготовлення виробу(підручник, с. 82-83).

1. Складіть квадратний аркуш паперу навпіл. Потім ще раз навпіл.

2. Простим олівцем з одного боку нанесіть по краях контури пелюсток.

3. Виріжте пелюстки.

4. Розгорніть утворену витинанку. '

5. Складіть її навпіл.

6. Зробіть надрізи, як показано на малюнку.

7. Вставте у надрізи цікаві подарунки-сюрпризи. (Це можуть бути цукерки, шоколадки, маленькі іграшки.)

VI. Планування наступних дій. Відбір матеріалів та інструментів.

— Пригадайте, які інструменти потрібні для роботи на сьогод­нішньому уроці.

Читайте також:

1. А/. Верховна Рада України.
2. Агроценоз як система.
3. Адвокатура України.
4. Актуальні проблеми економічної безпеки України.
5. Арбитражное процессуальное право: предмет, метод, система.
6. Архаїчні культури на території України. Трипільська культура та її здобутки.
7. Б/. Президент України.
8. Багатоконфесійність України. Міжконфесійні колізії-трагедія українського народу
9. Банк міжнародних розрахунків
10. Банківська система України. Правовий статус Національного Банку України
11. Банківська система.
12. БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Переглядів: 1498