• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тапсырма № 7

1.Мәліметтер базасы терезесіне кіріп, Сұраныстар парақшасынджағы Жасау (Создать) батырмасын шертіп, Конструктор режимін таңдау.

2.Сұраныс құратын кесте таңдап, керекті өрістердің барлығын көрстеу.

3.Кез-келген бір сандық өріске IN операторын қолданып, Таңдау шарты (Условие отбора) қатарына кестеден жазбаларды таңдау критериін енгізу, мысалы, IN (50, 100, 150). Өрнектерді құру кезінде Құрастырушыны (Построитель) қолдану.

4.Сұранысты сақтап алынған мәліметтерді қарап шығу.

5.IN операторының көмегімен жазбаларды кестеден таңдау шартын өзгерте отырып, осындай әректеттеді бірнеше рет қайталап орындау.

6.Бірнеше кестреледі байланыстырып, тағы да осындай сұраныс жасау.

Лабораторная работа №14.Графикамен жұмыс

Жұмыстың мақсаты: Графикалық объектілерді құру әдістерін, оларды біріктіру, түрлендіру тәсілдерін, құю тәсілдерін меңгеру.

Жұмысты орындауға әдістемелік ұсыныстар: Жұмысты орындау барысында CorelDraw программасын қолданыңыздар.

Лабораториялық жұмыстың мазмұны:

1. Лотос суретін салу.

2. Түзу құру.

3. Форма сайманын таңдау.

4. Редактор узлов терезесін шақыру.

5. Градиентті құюды орындау.

Тапсырма№1 Графика саймандар панелінде орналасқан әртүрлі саймандарды пайдаланып лотос салыңыздар (1-сурет).

Жұмыстың орындалу реті:

Графика саймандар панелімен танысу. Ол үшін жоғарғы менюдегі ? белгісі - CorelDraw анықтамасын пайдалануға болады.

1. Түзу құру: Графикасаймандар панелінен Кривая сайманын таңдау, курсорды жұмыс бетіне ауыстыру, тышқанның батырмасын басу, оны жіберу керек, сосын тышқанның курсорын қажетті бағытқа созу және тышқан курсорын тағы бір рет басу керек.

1- сурет. Лотос

2. Форма сайманын таңдау керек. Құрылған түзудің ұштарында түйіндер пайда болады. Оларды ерекшелеңіз. Ол үшін келесі тәсілдердің бірін пайдалануға болады:

§ Тышқан курсорын солға қарай және ерекшеленетін объектен жоғарырақ басып, оны төмен және оңға қарай бүкіл объект пунктирленген тік төртбұрыштың ішіне енгенше созамыз, сонда объектіде түйіндер қара түсті қабылдайды;

§ Shift клавишын басып тұрып кезекпен барлық түйіндерде шерту керек;

Объектілер үшін де ерекшелеу приципі осындай, тек мында Выделение сайманы пайдаланылады.

3.

	Түйіндер қосу

4. Түзуге тағы үш түйін қосу керек. Түйіндер ерекшеленген жағдайда Добавление_узлов батырмасын басу керек.

5. Түйіндерді ерекшелеуді алып тастау: кез келген басқа жерде тышқанмен шерту.

6. Түйіндерді белгілеп, оларды кезекпен тасымалдап, төртбұрыш құрастыру керек..

7. Тұйықталған екі түйінді ерекшелеп Объединить узлы командасын орындаңыз.

8. Барлық түйіндерді ерекшелеп Перевести в кривые командасын орындаңыз.

9. Тіктөртбұрыштың екі түйінін өшіріңіз.

10. Қалған түйіндерді ерекшелеңіз. Қисықтарға ауыстырғаннан кейін әрбір түйінде рычагтар пайда болуы керек. Оларды жан жаққа қозғалта отырып, сызық формасына келтіруге болады. Рычагтардың көмегімен гүл жапырақ құрыңыздар.

11. Градиентті құюды орындаңыз: Заливка сайманында екі рет тышқанмен шертуді орындау керек. Пайда болатын қосымша саймандар панелінен градиентті құюды таңдау керек, мысалы қызылдан аққа, горизонталь және вертикаль бойынша радиальды қозғау.

12. Гүл жапырақтың көшірмесін жасаңыз:

§ объекті ерекшелеу: Выделение сайманын таңдау және жай ғана жапыраққа шерту;

§ Правка-Копировать командасын орындау;

§ Правка-Вставить командасын орындау;

13. Гүл жапырақтың қарама қарсы көшірмесін жасау: объекті ерекшелеу, ерекшеленудің оң ораташа торын тышқанмен ұстап, CTRL клавишын басып тұрып сол жаққа созу. Сонымен қатар жоғарғы менюдің сәйкес командаларын пайдалануға болады.

14. Гүл жапырақтың тағы бір көшірмесін жасап, уақытша бос орынға қою керек. Соңында одан лотостың жоғарғы гүл жапырағын қалыптастырамыз.

15. Гүл жапырақтарды біріктіріп, оларды топтастыру керек: екі объектіні ерекшелеп Монтаж-Сгруппировать командасын орындаңыз.

16. Алынған объектінің екі рет көшірмесін жасау, оларды кішірейтіп, гүл безендендіру. Объектіні кішірейту үшін оны ерекшелеу керек. Ерекшелеу (квадрат торлар) жұлдызшаларын пайдаланып, объектіні кішірейту. Барлық жақтарынан пропорционалды кішірейту үшін, яғни өлшемдерін өзгертуде Shift пернесін басып тұру керек.

17. Гүл жапырақтарының дұрыс орналасуы үшін На_задний план, На_передний план пиктограммасын немесе жоғарғы менюдің сәйкес командаларын пайдалануға болады.

18. Жоғарғы гүл жапырақтарын Формасайманының рычагтары көмегімен безендендіру. Безендендіру кезінде құю кедергі жасамауы үшін, Каркас пиктограммасын пайдалану: гүл жапырақтарын ерекшелеп пиктограммаға басу. Одан кейін оны осы тәсілмен алып тастаңыз.

19. Барлық объектілерді ерекшелеп, топтастыру. Объектіні ерекшеленген қалпында қалтырыңыз.

20. Гүл жапырақтарының сызық қалындығын көрінбейтіндей ету: ол үшін саймандар панелінен Перо сайманын таңдап,пайда болатынКонтурная ручка (2-сурет) сұхбат терзесінің Ширина өрісінде нөлдік қалыңдық орнатып, Ок батырмасын басыңыз.

2-ші сурет. Контур сұхбат терезесі

Лабороториялық жұмыс №15. Электрондық пошта

Жұмыстың мақсаты: Outlook Exspress программасымен жұмыс жасап үйрену;

Жұмысты орындауға әдістемелік ұсыныстар: Жұмысты орындау барысында Outlook Express программасын қолданамыз.

Лабораториялық жұмыстың мазмұны:

1. Пошталық хабар құру және оны жібреу.

2. Поштаны қабылдау және жіберушіге жауап беру.

Тапсырма №1:Пошталық хабар құрып және жіберіңіз (көрсетіңіз).

Жұмыстың орындалу реті:

1.Пошталық программаны іске қосыңыз (мысалы, Outlook Express).

2. Хабар -Құру

3.Хабар құру терезесіндегі Кімге өрісінде қабылдаушының электронды адресін көрсетіңіз (мысалы, cio.@abai.uni.sci.kz)

4.Копия өрісінде: хабар көшірмесін алушы адресін көрсетуге болады.

5. Тақырып өрісінде: хабар тақырыбын енгізіңіз (мысалы, "алғашқы хат").

6. Хабар жазуға арналған орында хабар мәтінін теріңіз.

7. Файл-Жіберу

8. Исходящие қапшығын қараңыз.

9. Отправленные қапшығын қараңыз.

Ескерту: "Кімге" және "Копия" өрісінде бірнеше адрестерді нүктелі үтірмен бөлу арқылы жазуға болады.

Тапсырма №2:Поштаны қабылдаңыз және жіберушіге жауап беріңіз (көрсетіңіз).

Жұмыстың орындалу реті:

1. Пошталық программаны іске қосыңыз (мысалы, Outlook Exspress).

2. Сервис-Поштаны жеткіз - Поштаны жеткіз немесе Бәрін қабылдау (бірінші жағдайда барлық хабарлар қабылданады және Исходящие қашығындағы барлық хабарлар жіберіледі, екінші жағдайда Исходящие қапшығындағылар жіберілмейді.

3. Входящие қапшығын ашыңыз.

4. Хабарды екі рет басыңыз (оқылмаған хабарлар қарайтылған харіппен, оқылғандары әдеттегі харіппен жазылып тұрады).

5. Хабарға жауап беру џшін Хабар - Жіберушіге жауап беруді орындаңыз.

6. Файлды-Жіберу

Тапсырма №3:Web технологиясын пайдаланып, хабар құру және жіберу, поштаны қабылдау (көрсетіңіз).

Жұмыстың орындалу реті:

1. Web - поштаның алғашқы бетін іске қосыңыз (мысалы, www.mail.ru)

2. Жџйеге кіру џшін логин мен құпия сөзді (пароль) енгізіңіз (жаңа пайдаланушы тіркелуі керек).

3. Поштаны көру батырмасын басыңыз.

4. Входящие қапшығын ашыңыз.

5. Хабарды оқыңыз.

6. Хабар құру үшін Хат жазу-ды таңдаңыз.

7. Кімге, Көшірме, Тақырыптарын көрсетіңіз

8. Хат мәтінін теріңіз.

9. Жіберу-ді шертіңіз

10. Жүйеден шығу үшін Шығуды басыңыз.

ОСӨЖ күнтізбелік - тақырыптық жоспары

СОӨЖ орындауға әдістемелік нұсқаулар

1 тақырып. Информатикаға кіріспе.

2, 8, 16 негіздегі санау жүйесіндегі сандарды 10-қа түрлендірудің әртүрлі тәсілдерімен студенттерді таныстыру. Әр түрлі санау жүйелеріндегі сандарға арифметикалық амалдар орындау.

2 тақырып. ДК аппараттық жабдықтау.

Келесі тақырытар бойынша тренинг: Өлшемі және функционалдық міндеті бойынша компьютерлер жіктемесі. Әрекет ету принципі бойынша компьютерлер жіктемесі.

3 тақырып. ДК программалық қамсыздандыру

Келесі тақырытар бойынша тренинг: Әр алуан типі компьютерлердегі ОЖ эволюциясы. Жүйелік программалық қамсыздандырудың даму кезеңдері.

4 тақырып. Операциялық жүйе.

Norton Commander программалық қабықшасында жұмыс жасау дағдыларын қалыптасытру. Windows ОЖ анықтамалық жүйесінің құрылымын оқып білу.

5 тақырып. Сервистік программалық құралдар. Ақпаратты қорғау негіздері.

Архиватор программаларымен жұмыс (WinRar, WinZip). Файлдарды архивтеу. Көптомды архивтер құру. Архивті файлдарды қарау. Файлдарды архивтен шығару. Өзі ашылатын архивтер құру.

6 тақырып. Windows ОЖ стандартты қосымшалары.

Мультимедиа файлдарымен жұмыс жасау.

7 тақырып. Алгоритмдеу және программалау негіздері.

Блок-схема түрінде «Банкоматтың жұмыс жасау принципі» және «Банктен несие алу» алгоритмдерін құру.

8 тақырып. Мәтіндік редакторлар.

Тренинг 1. Баспалық жүйелер. Мәтінді редакторлеу негіздері. Мәтіндік редакторлармен жұмыс жасау принциптері. Басылым түрлері, мәтін шаблондары.MS Equation қосымшасымен жұмыс. Сурет салу және MS Offise суреттер коллекциясы саймандар тақтасының көмегімен «Жарнамалық прайс-бет» құру

9 тақырып. Электрондық кестелер.

Тренинг. Электрондық кесте көмегімен сандық деректерді өңдеу технологиясымен танысу. Электрондық кестедегі деректер қоры. Электрондық кестедегі графика.

Логикалық функцияларды пайдаланып есептер шығару. Электрондық кестелерде деректерді құрылымдау және іріктеу. Факультеттің стипендия ведомостін құру. Қаржылық функцияларды пайдалану. Несиені өтеу кестесін құру.

10 тақырып. Деректер қоры және ДҚБЖ

Тренинг.

1. ДҚБЖ міндеті және функциялары.

2. Access ДҚБЖ объектілері, олардың міндеттері.

3. Негізгі объектілердің жұмыс жасау режимдері.

4. ДҚ құру, ДҚ-да байланыстарды орнату.

5. Конструктор режимінде форма, сұраныс және есептер құрастыру.

Келесі тақырыптар бойынша тренинг Автоматтандырылған басқару жүйелері және ақпараттық жүйелер. Автоматтандырылған жобалау жүйелері ғылыми зерттеулердің автоматтандырылған жүйелері. Геоақпараттық жүйелер

«Almaty Explorer» ақпараттық жүйесі. SQL тілі. Тілдің элементтері.

11 тақырып. Электрондық презентациялар.

Әртүрлі саладағы құжаттарды презентациялық безендендіру. Оны қорғау.

12 тақырып. Компьютерлік графикаға кіріспе.

Corеl Draw графикалық редакторы. «Менің қалам, менің университетім» тақырыбына компьютерлік вернисаж жүргізу.

13 тақырып. Компьютерлік желілер және желілік технологиялар.

Компьютерлік желілердің маңыздылығы. Комрьютерлік телекоммуникациялар түрлері (электрондық почта, жіберу тізімдері, хабарландырулардың электрондық тақталары, телеконференциялар). Телекоммуникациялық жобалардың негізгі түрлері. Ақпараттық жабдықтау. WWW – әлемдік ақпараттық тор. Интернетте ақпаратты іздеу. HTML тілінің мүмкіндіктері. Мәтінді редакторлеу. Графикалық объектілер кірістіру.

14 тақырып. Жасанды интеллект және эсперттік жүйелер.

Треннинг сұрақтары:

1. Жасанды интеллект жүйелерінің зерттеу тарихы және өңдемелері

2. Жасанды интеллекті пайдалану саласы

3. Жасанды интеллект жүйелерінде білімдер ұсыну

Ойлауды моделдеу

Студенттердің өздік жұмыстарына әдістемелік нұсқаулар:

Мақсаты: Студенттерді өз бетінше жұмыс жасай білуге дағдыландыру, теориялық білімдерін бекіту, ойлау қабілеттерін дамыту.

Әдістемелік нұсқау: әр тақырып бойынша өздік жұмысты орындап отыру. Қолданбалы бағдарламалармен танысып, аймағында қолдану. Тапсырмаларды орындау барысында Microsoft Excel 97 кестелiк процессоры: Лабораториялық практикум, Microsoft Power Point 2002. Русская версия. Шаг за шагом., Microsoft Word 2000: Справочник., Гурский Ю. Corel DRAW X3. Трюки и эффекты (+CD), Дженнингс Роджер. Использование Microsoft Office Access 2003, Корабельникова Г.Б. Adobe Photoshop 7 в теории и на практике, 1С: Бухгалтерия 7.7 с нуля! Книга + Видеокурс: Учебное пособие/Под ред. Селищева Н.В. әдебиет көздерін және http://www.graphics.ru; http://ww.photoshop.hobi.ru,http://www.referat.onru.ru., http://useroffice.narod.ru/17.htm. Интернет материалдарын да пайдаланыңыздар.

СтуденттерСӨЖ тапсырмаларын орындап, нәтижесін компьютерде тексеріп, дәптерге, құжат үлгілерін дискетаға жазып, оқытушыға тексертулері керек.

СӨЖ-дің күнтізбелік - тақырыптық жоспары

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №1

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №3 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Екілік санау жүйесінде сандарды қосу, көбейту, алу және бөлу»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:Ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйелеріне сандарды ауысыру және керісінше, олармен қосу, көбейту, алу және бөлу амалдарын орындауды үйрену.

Тапсырма:

1. Берілген санды ондық санау жүйесінен екілік, сегіздік және он алтылық санау жүйелеріне ауыстырыңыз.

2. Берліген санды ондық санау жүйесіне ауыстырыңыз.

3. Сандарды қосыңыз.

4. Айырымды орындаңыз.

5. Көбейтуді орындаңыз.

Ескерту: 3-5 тапсырмаларды есептеу дұрыстығын бастапқы мәліметтер мен нәтижелерді ондық санау жүйесіне ауыстыру арқылы тексеріңіздер.

Вариант 1

1.а) 860₁₀; б) 785₁₀; в) 149,375₁₀; г) 953,25₁₀; д) 228,79₁₀.

2.а) 1001010₂; б) 1100111₂; в) 110101101,00011₂; г) 111111100,0001₂,; д) 775,11₈,; е) 294,3₁₆.

3.а) 1101100000₂ + 10110110₂,; б) 101110111₂ + 1000100001₂;
в) 1001000111,01₂ + 100001101,101₂; г) 271,34₈, + 1566,2₈; д) 65,2₁₆ + ЗСА,8₁₆.

4. а) 1011001001₂ - 1000111011₂; б) 1110000110₂ - 101111101₂;

в) 101010000,10111- 11001100,01; г) 731,6₈ - 622,6₈; д) 22D,1₁₆ - 123,8₁₆.

5. а) 1011001₂,-1011011₂; б) 723,1₈-50,2₈; в) 69,4*А,В₁₆.

Вариант 2

1. а) 250₁₀; б) 757_|0; в) 711,25_|0; г) 914,625₁₀; д) 261,78₁₀.

2. а) 1111000₂; б) 1111000000₂; в) 111101100,01101₂;

г) 100111100,1101₂; д) 1233,5₈; е) 2B3,F4₁₆.

3. а) 1010101₂ + 10000101₂; б) 1111011101₂ + 101101000₂;

в) 10010011,001₂ + 100111010,101₂; г) 607,54₈ + 1620,2₈; д) 3BF,A₁₆ + ЗГЗ,А₁₆.

4. а) 1001000011₂ - 10110111₂; б) 111011100₂-101010100₂;

в) 1100110110,0011₂ - 11111110,01₂,; г) 1360,14₈ - 1216,4₈; д) ЗЗВ,6₁₆- ПВ,4_|6.

5. а) 11001₂*1011100₂; б) 451,2₈-5,24₈; в) 2В,А₁₆-36,6₁₆

Вариант 3

1. а) 759_|0; б) 265₁₀; в) 79,4375₁₀; г) 360,25₁₀; д) 240,25₁₀.

2. а) 1001101₂; б) 10001000₂; в) 100111001,01₂; г) 1111010000,001₂,;

д) 1461,15; e) 9D,A_I6,.

3. а) 100101011₂ + 111010011₂; б) 1001101110₂ + 1101100111₂;в) 1010000100,1 + 11011110,001; г) 674,34₈ + 1205,2₈; д) 2FE,6₁₆ + ЗВ,4₁₆.

4. а) 1100110010₂ - 1001101101₂; б) 1110001100₂ - 10001111₂;в) 11001010,01₂ - 1110001,001₂; г) б41,б₈ - 273,04₈;д) ЗСЕ,В8₁₆ - 39А,В8₁₆.

5. а)1010101₂-1011001₂; б) 1702,2₈-64,2₈; в) 7,4₁₆- 1D,4₁₆.

Вариант 4

1. а )216₁₀; б) 336₁₀; в) 741,125₁₀; г) 712,375₁₀; д) 184,14₁₀

2. а) 1100000110₂; б) 1100010₂; в) 1011010,001₂; г) 1010100010,001₂;
д) 1537,22₈; е) 2D9,8₁₆.

3. а) 101111111₂ + 1101110011₂; б) 10111110₂ + 1000Ш00₂;
в) 101111111₂+ 1100011,01₂; г) 666,2₈ + 1234,24₈;
д) 346,4₁₆ + 3F2,6₁₆

4. а) 1010101101₂ - 110011110₂; б) 1010001111₂ - 100100111₂;

в) 1111100100,11011₂ - 101110111,011₂; г) 1437,24₈ - 473,4₈;
д) 24А,4₁₆ - В3,8₁₆.

5. а) 101011₂-100111₂; б) 1732,4₈-34,5₈; в) 36,4₁₆-А,А₁₆.

Вариант 5

1. а) 530₁₀; б) 265₁₀; в) 597,25₁₀; г) 300,375₁₀; д) 75,57₁₀.

2. а) 101000111₂; б) 110001001₂; в) 1001101010,01₂;

г) 1011110100,01₂; д) 1317,75₈; е) 2F4,0C₁₆.

3. а) 1100011010₂ + 11101100₂; б) 10111010₂ + 1010110100₂;

в) 1000110111,011₂ + 1110001111,001₂; г) 1745,5₈ + 1473,2₈; д) 24D,5₁₆ + 141,4₁₆.

4. а) 1100101010₂ - 110110010₂; б) 110110100₂ - 110010100₂; в) 1101111111,1₂ ~ 1100111110,1011₂;

г) 1431,26₈ - 1040,3₈; д) 22С,6₁₆ - 54,2₁₆.

5. а) 1001001₂-11001₂,; б) 245,04₈-112,2₈; в) 4В,2₁₆-ЗС,3₁₆.

Вариант 6

1. а) 945₁₀; б) 85_Ш; в) 444,125₁₀; г) 989,375₁₀; д) 237,73₁₀.

2. а) 110001111₂; б) 111010001₂; в) 100110101,1001₂; г) 1000010,01011₂,; д) 176,5₈; е) 3D2,04_I6.

3. а) 1000011101₂ + 101000010₂; б) 100000001₂ + 1000101001₂;
в) 101111011,01 + 1000100,101; г) 1532,14₈ + 730,16₈; д) ВВ,4₁₆ + 2F0,6₁₆.

4. а) 1000101110 - 1111111; б) 1011101000 - 1001000000;

в) 1000101001,1 - 111101,1; г) 1265,2₈ - 610,2₈; д) 409,D₁₆ - 270,4_l6

5. а) 111010₂-1100000₂ ; б) 1005,5₈-63,3₈; в) 4A,3_I6-F,6₁₆.

Вариант 7

1. а) 287₁₀; б) 220₁₀; в) 332,1875₁₀; г) 652,625₁₀; д) 315,21₁₀.

2. а) 10101000₂; б) 1101100₂; в) 10000010000,01001₂;

г) 1110010100,001₂; д) 1714,2₈; е) DD,3₁₆.

3. a) 1100110₂ + 1011000110₂; б) 1000110₂ + 100110111 l₂;
в) 101001100,101₂ + 1001001100,01₂ г) 275,2₈ + 724,2₈; д) 165,6₁₆ + ЗЕ,В₁₆.

4. а) 1011111111₂ – 100000011₂ ; б) 1110001110₂ - 100001011₂;
в) 110010100,01₂ - 1001110,1011₈; г) 1330,2₈ - 1112,2₈; д) АВ,2₁₆ - ЗЕ,2₁₆.

5. а)110000₂-1101100₂; б) 1560,2₈-101,2₈; в) 6,3₁₆-53,А₁₆.

Вариант 8

1. а) 485₁₀; б) 970_]0; в) 426,375₁₀; г) 725,625₁₀; д) 169,93₁₀.

2. а) 10101000₂; б) 1011111 10₂; в) 1010101,101₂; г) 1111001110,01₂;
д) 721,2₈; е) ЗС9,8₁₆.

3. а) 1010100111₂ + 1100000₂; б) 1110010010₂ + 110010111₂;
в) 1111Ш,101₃ + 1010101011101₂; г) 1213,44₈ + 166,64₈; д) 41,4_|6 + 3CF,D_I6.

4. а) 1010000000₂ - 1000101010₂; б) 1011010101₂ - 110011001₂;

в) 1001001010,11011₂ - 1О00ШОО0,О1₂; г) 1145,2₈ -1077,5₈; д) 38О,3₁₆ - 2DC,3₁₆.

5. а) 111011₂ *100000₂; б) 511,2_8*132,4₈; в) 68,4₁₆*37,8₁₆.

Бақылау формасы:Вариант бойынша шығарған есептерді тексерту.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В. Симоновича.- С116: Питер, 2002-638с.

2. Информатика. Под редакцией профессора Н.В. Макаровой. Москва «Финансы и статистика». 2004.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №2

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №1 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«ЭЕМ буындары»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты: «ЭЕМ буындары» тақырыбын оқып білу.

Тапсырма:[1, 5. 9 б.] және т.б. әдебиеттерді пайдалана отырып «ЭЕМ буындары» тақырыбын оқып білу. Оқылған материалдар бойынша «ЭЕМ буындары» құрылымдық схемасын А4 форматқа 1 бетте құрыңыздар

Бақылау формасы: Құрылған құрылымдық схемасын қорғау.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Под.ред. Макаровой Н.П. – М:Финансы и статистика,2001г.

2. Информатика для экономистов. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В.Симоновича – СПб.:Питер.2002-656 с.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №2

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №2 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып« Қолданбалы программалық жабдықтардың даму тарихы»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:«Қолданбалы программалық жабдықтардың даму кезендері» тақырыбын оқып білу.

Тапсырма:«Қолданбалы программалық жабдықтардың даму кезендері» тақырыбын оқып білу. Оқылған материалдар бойынша келесі кестелерді толтыру керек.

Мәтіндік редакторлардың даму кезеңдері:

Электрондық кестелердің даму кезеңдері.

ДҚБЖ-ның (деректер қорын басқару жүйелері) даму кезеңдері.

Бақылау формасы:Толтырылған кестелерді оқытушыға тексерту және қорғау

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Под.ред. Макаровой Н.П. – М:Финансы и статистика,2001г.

2. Информатика для экономистов. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В.Симоновича – СПб.:Питер.2002-656 с.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №2

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №3 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Windows-тың анықтамалық жүйесі»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:Windows ОЖ-нің анықтамалық жүйесімен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру.

Тапсырма:

1. Windows ОЖ-нің анықтамалық жүйесінің құрылымын оқып үйрену

2. Анықтама тараулары кестесін толтыру

3. Анықтамалық жүйенің тарауларының иерархиялық құрылымын тармақ түрінде бейнелеңіздер.

4. Windows ОЖ-нің «Глосарий» анықтамалық жүйесінің тарауларын пайдалана отырып, ДК-нің аппараттық құралдарына жататын сөздерді жазып алыңыз.

Бақылау формасы:Жасалған жұмыс туралы қысқаша есеп

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Фигурнов В.Е. IBM PC для пользователей./ М.:Финансы и статистика, 1997г.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №3

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №1 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Мәтіндік редакторлар»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:

1. Айқасқан сілтеме, гиперсілтеме, мазмұн, көрсеткіштер, макрос, шаблондар және түзетулер, автореферат және автоалмастыру технологиялық амалдарын пайдалана отырып құжат құруды үйрену.

2. Келесі кестені толтырыңыз:

Бақылау формасы:Айқасқан сілтеме, гиперсілтеме, мазмұн, көрсеткіштер, макрос, шаблондар және түзетулер, автореферат және автоалмастыру технологиялық амалдарын пайдалана отырып құжат құру

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Изучи за 10 минут. Microsoft Word 2002. Москва. Издательский дом «Вильямс», 2002.

2. Microsoft Word 97 текстовый редактор. Лабораторный практикум. Алматы. 2003.

3. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В. Симоновича.- С116: Питер, 2002-638с.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №3

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №2 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Электрондық кестелер»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:

1. Кітапқа рұқсат алу, параметрлер таңдау, сценарийлер, тәуелділіктер, күйге келтіру, шебер, параметрлер технологиялық амалдарын пайдалана отырып құжат құруды меңгеру.

2. Келесі кестені толтырыңыз:

Бақылау формасы:Кітапқа рұқсат алу, параметрлер таңдау, сценарийлер, тәуелділіктер, күйге келтіру, шебер, параметрлер технологиялық амалдарын пайдалана отырып құжат құру.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Под редакцией профессора Н.В. Макаровой. Москва «Финансы и статистика». 2004.

2. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В. Симоновича.- С116: Питер, 2002-638с.

3. Электронная таблица Excel 97. Лабораторный практикум. Алматы. 2003.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №3

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №3 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Деректер қоры және ДҚБЖ»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:

1. Автоалмастыру, деректер схемасы, қорғау, репликация, жүктеу параметрлері технологиялық амалдарын пайлануды меңгеру.

2. Келесі кестені толтырыңыз:

3. Автоалмастыру, деректер схемасы, қорғау, репликация, жүктеу параметрлері технологиялық амалдарын пайлана отырып ДҚ құру.

Бақылау формасы: Құрылған деректер қорының электрондық версиясы. Жасалған жұмыс туралы жазбаша есеп.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В. Симоновича.- С116: Питер, 2002-638с.

2. Информатика. Под редакцией профессора Н.В. Макаровой. Москва «Финансы и статистика». 2004.

3. Access 97. Шаг за шагом. Стивен Коупстейк. Москва. Бином. 1998.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №3

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №4 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Графикалық редакторлар: Photoshop, Аdobe Illustrator, Corel Draw»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:Photoshop, Аdobe Illustrator, Corel Draw графикалық редакторларымен жұмыс істеуді меңгеру.

1. «Photoshop мүмкіндіктері. Бейнелерді сканерлеу және анықтап тану» тақырыбына реферат жазу.

2. Аdobe Illustrator графикалық редакторымен танысу.

Тапсырма: Құрылымдық схема құрыңыздар. Графикалық примитивтердің көмегімен схеманың элементтерін құрыңыздар және оларға жазбаларды орналастырыңыздар. Обьектілерге құюларды меншіктеңіздер, бағыттары бар қосу сызықтарын салыңыздар, барлық обьектілерді бір-бірімен салыстырмалы тегістеңіздер.

3. «Компьютерлік графиканың негізгі ұғымдары» кроссворд құрыңыздар.

4. «Графикалық файлдар форматтары», «Бейнелерді сканерлеу және тану» тақырыптарын конспектілеу.

Бақылау формасы: Рефератты қорғау. Кроссворд шешу.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В. Симоновича. – С116: Питер, 2002-638с.

2. Информатика. Под редакцией профессора Н.В. Макаровой. Москва «Финансы и статистика». 2004.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №4

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №1 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Электрондық презентациялар»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:Power Point программасы көмегімен электрондық презентацияларды құру және көрсетуді меңгеру.

Тапсырма:

1. Power Point қолданбалы программаның мүмкіндіктерімен танысу.

2. «Қолданбалы программалар» атты презентация құрыңыз.

Бақылау сұрақтарына жауап беру:

1. Презентациямен жұмыс жасаудың басқтапқы кезеңдері қандай?

2. Презентациялардың қанадй редакторлерін білесіз?

3. Суреттердің бейнелерден айырмашылығы неде? Олар не үшін пайдаланылады?

4. Power Point – та құжаттарды қараудың неше режимі бар? Олардың айырмашылығы неде?

5. Басқарушы батырмалар не үшін құрылады?

6. Презентацияны көрсету кезінде белгілерді қалай пайдалануға болады?

7. Презентацияны жариялау тәсілдері қандай?

Бақылау формасы:Жазбаша түрде сұрақатарға жауап, құрған презентацияның электрондық версиясын көрсету.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. MS Power Point. Шаг за шагом. Издательство ЭКОМ. Москва, 2002.

2. Информатика. Практикум. Под редакцией профессора Н.В. Макаровой. Москва «Финансы и статистика». 2003.

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №4

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №2 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Компьютерлік желі және желілік технологиялар»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:Интернет желісінің құрылымын, компьютерлік желілердің негізгі міндеттерін, құрылу теориясын және электрондық шәжіктің қолдану мүмкіндіктерін меңгеру.

І. Бақылау сұрақтарына жауап беру:

1. Ауқымды желі дегеніміз қандай желі?

2. Интернет желісінің құрылымы қандай?

3. Қазіргі уақытта қоданушының Интернетпен байланыс жасауының қандай тәсілдері бар?

4. Интернет қандай сервистер түрлерін ұсынады?

5. E-mail дегеніміз не?

6. Интернет – адрестің сандық формадағы құрылымы қандай? Домендік формада ше?

7. Электрондық хаттың құрылымы қандай?

8. Электрондық адрестің құрылымы қандай?

9. WWW дегеніміз не?

10. HTML дегеніміз не?

ІІ. «Электрондық пошта құру. Электрондық поштаны құру және жіберу» тақырыбына баяндама жазу.

Бақылау формасы: Компьютерлік желілермен жұмыс істеу білетінін көрсету.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В. Симоновича.- С116: Питер, 2002-638с.

2. Информатика. Под редакцией профессора Н.В. Макаровой. Москва «Финансы и статистика». 2004.

3. Бройдо В.Л., Вычислительные сети и телекоммуникации. Учебник для ВУЗов

Үлестіріп берілетін материал СӨЖ №4

Пән «Информатика» Академиялық жыл 2008-2009

Барлық кредиттер саны – 3 Факультет МЖФ

Тапсырма №3 Курс – 1 Семестр – 1

Тақырып«Жасанды интеллект және эксперттік жүйе»

Оқытушы _____________________

Жұмыстың мақсаты:Жасанды интеллект жүйелерінің зерттеу тарихы, пайдалану саласын меңгеру.

Тапсырма:Берілген тақырып бойынша глосарий құру.

Бақылау формасы:Глосарийдегі түсініктемелерді түсіндіру.

Қолданылатын әдебиеттер:

1. Информатика. Базовый курс. Учебник для ВУЗов. Под ред. С.В. Симоновича. – С116: Питер, 2002-638с.

2. Информатика. Под редакцией профессора Н.В. Макаровой. Москва «Финансы и статистика». 2004.

Читайте також:

1. Тапсырма 1
2. Тапсырма 1
3. Тапсырма 2
4. Тапсырма 2.
5. Тапсырма 3.
6. Тапсырма 4. «Отоскопия»
7. Тапсырма 5
8. Тапсырма 5. «Теріге тігіс салу мен тігісті алу техникасы»
9. Тапсырма 6
10. Тапсырма №1
11. Тапсырма №1.

Переглядів: 764