Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



IV. Translate into English.

1. На жаль, багато нездорової їжі споживається підлітками та молодими людьми.

2. Що замовляли на обід вчора, рибу чи м’ясо? Куряче м’ясо. Воно пісне.

3. Переваги збалансованого харчування будуть розглянуті на наступній лекції.

4. Статті цього дієтолога читають з великим інтересом. В наступній його публікації розглядатиметься проблема зайвої ваги.

5. Овочі готують чи споживають сирими?

6. Сік витискають з фруктів та овочів та вживають, як прохолоджуючі напої. Це корисніше, ніж газовані напої (fizzy drinks).

7. Де купують свіжі морепродукти?

8. Вам запропонували запечені яблука з корицею на десерт?

9. Дітям не дозволили їсти багато цукерок та тістечок.


 


Читайте також:

  1. A) Read the words describing the qualities required for the legal profession and translate them into Russian. Use a dictionary.
  2. B) Make up sentences with the word-groups you have translated.
  3. B) Translate the description of the father's walk.
  4. B. Read and translate the dialogue.
  5. B. Read and translate the text.
  6. B. Read and translate the text.
  7. B. Read and translate the text.
  8. B. Read and translate the text.
  9. B. Read and translate the text.
  10. B. Translate into Russian paying attention to the modals verbs. Identify the meanings of these modal verbs.
  11. C. Read and translate the text.
  12. C. Read and translate the text.




Переглядів: 455

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
II. Make the sentences interrogative using question words from the brackets. | Lesson 1

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.002 сек.