Слухач: Катя

Тема заняття: Personalpronomen

Навчальна мета:

Активізація граматичних навичок по темі. Сформувати та розвивати вміння та навички слухача в утворенні та вживанні особових займенників німецької мови .

Розвиваюча мета:

o Розвивати логічне мислення студентів через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.

Ø Розвивати мовну і слухову пам’ять.

Ø Підвищувати стилістичну культуру мовлення.

Ø Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.

Ø Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.

Тип заняття:

Заняття формування нових вмінь та навичок .

Обладнання: роздатковий матеріал , текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках

Література :

1.Матеріали з Інтернет-джерел//www.deutsch-portal.com .

2. Anne Busche- Begegnungen- Spachniveau A1: Schubert Verlag, Leipzig, 240 s.

Схематичний план заняття

Початок заняття

1-Організаційний момент. Привітання. Бесіда з слухачем. Повідомлення теми та мети заняття.

2-Актуалізація опорних знань, життєвого досвіду слухача та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Основна частина заняття

2.1.Введення слухача курсів в іншомовне середовище. Активізація навичок сприйняття іншомовного мовлення шляхом візуалізації (перегляд короткого відео-фрагмента).

2-2-. Введення граматичного матеріалу ,згідно теми, за допомогою методичних карток та таблиць (унаочнення)

2.3. Активізація навичок перекладу ( речення на переклад з української на німецьку і навпаки)

2.2.Закріплення вивчених граматичних одиниць, виконання вправ.

Заключна частина заняття

3.1. Підсумки заняття. Пояснення домашнього

Дисципліна:Іноземна мова(німецька)

Заняття (міні група 3 чоловіка, рівень А1, початківець)

Дата__25. 02. 2015_____________________

Час проведення заняття: 14.45-16.15

Тривалість заняття:90 хв.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
	\|

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.002 сек.