• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Теми рефератів

1. А.С. Макаренко - майстер навіюючого впливу.

2. Досвід поєднання навіювання і переконування в книзі Ш.А. Амонашвілі «Як живете, діти?»

3. Форми навіюючого впливу та їх використання у навчально-виховному процесі.

4. Умови ефективності перебудови хибних переконань.

Додаток 1

Д.С. Лихачов

Будьмо щасливими

(Відповідь на лист школяра)

Любий Сергійку. Це дуже добре, що ти любиш старі будинки, старі речі - все те, що супроводжувало людину в минулому і супроводжує її в теперішньому житті. Все це не лише ввійшло у свідомість людини, але й саме немовби щось перейняло від людини. Здавалось би, речі матеріальні а вони стали частиною нашої духовної культури, злились із нашим внутрішнім світом, який умовно можна було б назвати нашою "душею". Адже ми говоримо: "від усієї душі", або "мені це потрібно для душі", або "зроблено з душею". Ось такі Все, що зроблено з душею, іде від душі, потрібне нам для душі, - це і є духовна культура. Чим більше людина оточена цією духовною культурою, занурена в неї, - тим вона щасливіша, тим цікавіше їй жити, життя набуває для неї змістовності. А в формальному ставленні до роботи, до навчання, до товаришів, до знайомих, до музики, до мистецтва немає цієї "духовної культури". Це і є "бездуховність" - життя механізму, який нічого не відчуває, нездатен любити, жертвувати собою, мати моральні й естетичні ідеали.

Тож будьмо людьми щасливими, тобто такими, що мають уподобання, люблять глибоко й серйозно щось значне, вміють жертвувати собою заради улюбленої справи та близьких серцю людей. Люди, які не мають усього цього, - нещасні, вони живуть нудним життям, розпорошують себе в порожньому набутті речей або в дрібних, ницих насолодах, котрі, як то кажуть, "швидко псуються".

Лихачов Д.С. Листи про добре і прекрасне. -К.:

Молодь, 1988. -С57-58.

Читайте також:

1. ДЛЯ НАПИСАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ РЕФЕРАТІВ
2. Загальні методичні вказівки щодо написання рефератів
3. Методичні вказівки до виконання рефератів, есе, доповідей
4. ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА РЕФЕРАТІВ
5. Перелік курсових рефератів
6. Перелік тем рефератів
7. Перелік тем рефератів
8. Пропоновані теми рефератів та доповідей
9. Рекомендації до написання рефератів.
10. Рефератів з курсу «Історія України»
11. Сутність написання рефератів. Технологія написання навчальних, контрольних, службових та творчих рефератів. Структура реферату.
12. Тематика доповідей та рефератів

Переглядів: 425