Основою будь-якої діяльності є активність її суб'єкта. Ця діяльність має відповідну структуру (відносно стійкий спосіб організації елементів), мотиваційно-особистісні (цілі, завдання, мотиви, потреби) та операційно-технічні (дії, операції) аспекти.
Педагогічна діяльність пов'язана зі здійсненням виховного, навчального і розвивального впливів вчителя на учня (учнів), спрямованих на його особистісний, інтелектуальний і діяльнісний розвиток. Одночасно педагогічний вплив є основою саморозвитку і самовдосконалення.