Додаток Ж

Анкети для виявлення рівня сформованості когнітивного компоненту фізичної компетентності

Додаток Ж.1

Анкети для виявлення рівня навчальних досягнень учнів

10 клас

1. Позначте стрілочками, які із запропонованих рухів є рівномірними, а які не рівномірними?

	Літак на зльоті
Рівномірний рух	Ескалатор у метрополітені
Не рівномірний рух	Школярі на прогулянці
	Велосипедист при наближенні до фінішу

2. Позначте стрілочками, коли рух Місяця можна вважати матеріальною точкою (МТ), а коли ні.

	рух Місяця вивчають на відстані 150 млн. км
можна вважати МТ	космонавт вийшов у відкритий космос біля Місяця
не можна вважати МТ	при вивченні взаємодії з тілом, маса якого набагато більша за масу Місяця
	при русі Місяця навколо Землі

3. Під переносною швидкістю розуміють:

а) швидкість тіла відносно спостерігача; б) швидкість тіла відносно рухомої системи; в) швидкість рухомої системи; г) швидкість спостерігача відносно об’єкта.

4. Оберіть, на якому з графіків показаний рівномірний прямолінійний рух

5. Основною задачею кінематики є:

а) за видом траєкторії з’ясувати, які сили діяли на тіло;

б) визначити положення тіла у будь який момент часу без урахування причини руху;

в) визначити положення тіла у будь який момент часу із урахуванням причини руху;

г) знаючи швидкість тіла і сили які діють визначити рівняння руху.

6. Лінія, вздовж якої рухається тіло. Означення стосується…

а) траєкторії; б) переміщення; в) шляху.

Додаток Ж. 2

Анкети для виявлення показника гнучкості знань учнів

10 клас

1. Нарисунку позначений план квартири. Хазяїну квартири потрібно дійти від: а) вхідних дверей до спальні №1; б) вхідних дверей довітальні, а потім до спальні №2. Позначте його траекторію та переміщення в обох випадках.

2. Швидкість ластівок і стрижів 70 км/год. При вигодовуванні пташенят «робочий день» батьків іноді триває 18 год. Скільки кілометрів за цей час вони пролітають?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Олімпійська чемпіонка Л. Скоблікова показала наступні результати: на дистанції 500 м час 45,0 с., на дистанції 1000 м - 93,2 с., а на дистанції 3000 м - 314,9 с. Як змінюється середня швидкість її руху на різних дистанціях? Зобразіть графічно характер цих змін.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. В момент початку руху черепаха знаходилася позаду равлика на відстані 5 м. Через який час черепаха наздожене равлика, якщо її швидкість 5,14 см/с, а равлика 0,14 см/с?

5. 375 млн років тому від східного краю Австралії відірвався шматок суходолу (масив Олександра) із прилягаючими островами й через 275 млн років приліпився до Аляски. З якою швидкістю рухався масив, якщо він пройшов відстань 9500 км?

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Додаток Б.2	\|	Додаток З

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.003 сек.