Планування роботи шкільного туристичного гуртка

Ефективна робота кружка можлива при чіткому плануванні роботи. У плані роботи туристичного гуртка потрібно відображати різні види діяльності учнів. Його традиційно складають спільно з активом кружка, а пізніше обговорюють на першому засіданні. Заняття гуртка традиційно проводяться 2 рази на місяць по 1 годині, у встановлені адміністрацією школи дні і години. Звітно-виборні збори гуртка проводяться в кінці навчального року.

Річне навантаження по туристичному гуртку становитиме 18 годин, за 2 навчальні роки – 36 годин. Виходячи з останньої цифри і розробляється план роботи гуртка на певний період.

Для того, щоб туристичний гурток добре працював, щоб всі учасники могли відмінно підготуватися до майбутнього походу та змагань зі спортивного туризму, потрібно обов’язково працювати за планом, складеному на весь рік і обговореному на загальних зборах учасників.

Як же скласти такий план і що в нього включити?

Якщо в гуртку об’єднуються декілька груп учнів з різних класів або академічних груп, які подорожуватимуть за різними маршрутами, то для кожної групи повинен бути складений свій власний план роботи. Це потрібно для того, щоб в плані, а отже і в роботі групи було передбачено все необхідне для підготовки задуманої подорожі.

Тому, перш ніж складати план, треба вирішити, з якою метою, куди і коли учасники хочуть відправитися в туристичний похід або на змагання зі спортивного туризму.

За основу плану роботи туристичного гуртка цілком логічним може буте взята типова програма «Спортивний туризм». Програма затверджена постановою Президії Федерації спортивного туризму України від 22 грудня 2002 р., протокол №4, п. №6. Типові навчальні плани та програми курсу «Спортивний туризм» для підготовки кадрів з організації та проведення туристських спортивних походів підготовлено комісією з підготовки та підвищення кваліфікації кадрів Федерації спортивного туризму України під керівництва віце-президента Федерації Соколова В.А.

Виходячи з того робота туристичного гуртка є багаторічним процесом – оптимально на 5 років, тому при плануванні це необхідно обов’язково враховувати. Нижче наведений орієнтовний приклад планування роботи туристичного гуртка на 5 років.

ПЛАН РОБОТИ ТУРИСТИЧНОГО ГУРТКА

1-2 РІК РОБОТИ (7-8 клас)

№	Зміст заняття	Загальна кількість годин	Теоретичні заняття	Практичні заняття	Форма занять
	Види спортивного туризму: пішохідний, водний, велосипедний				Розповідь керівника
	Особисте і групове спорядження туриста				Відвідування магазину туристичного спорядження
	Види кострищ і їх обласштування				Заняття на пришкільній ділянці
	Установка намету				На пришкільній ділянці
	В’язання вузлів				Заняття в аудиторії
	Компас та орієнтування на місцевості				Робота на місцевості
	Топографічні знаки і карта				Робота на місцевості
	Масштаб. Читання карти				Визначення відстані по карті
	Рух по азимуту				На місцевості
	Медичне спорядження в поході				Заняття в аудиторії
	Перша медична допомога в поході				Заняття в медпункті школи
	Подолання крутих схилів, чагарників, завалів				Робота на місцевості
	Переправа по колоді і в брід				Робота на місцевості
	Спостереження в поході				Заняття в аудиторії
	Організація і підготовка походу:				Робота на місцевості з повною екіпіровкою для походу
	Проведення туристичних походів І-ІІ ступенів складності. Розгляд підсумків. Присвоєння учням ІІІ та ІІ юнацького розряду	4-6 днів			Туристичні походи після кожного року навчання
Разом годин

ПЛАН РОБОТИ ТУРИСТИЧНОГО ГУРТКА

3-4 РІК РОБОТИ (9-10 класи)

№	Зміст заняття	Загальна кількість годин	Теоретичні заняття	Практичні заняття	Форма занять
	Спелеотуризм, гірський туризм				Заняття в аудиторії
	Продовження вивчення та оволодіння особистим і груповим спорядженням				Заняття в аудиторії
	Продовження вивчення в’язання видів вузлів				Заняття в аудиторії
	Тренування зі спортивного орієнтування				Робота на місцевості та картою
	Продовження навчання навичок надання першої медичної допомоги в поході				Заняття в медпункті школи, класі
	Наведення переправи				Робота на місцевості
	Тренування переправ за допомогою жердин, маятнику, по купинам				Робота на місцевості
	Продовження формування навичок спостереження в поході				Робота на місцевості
	Тренування зі скелелазіння				Робота на місцевості
	Тренування зі техніки фігурного водіння велосипеда				Робота на майданчику
	Навчально-тренувальні походи вихідного дня				Одноденні походи на вихідних або святкових днях
	Участь у змаганнях зі спортивного туризму				Виїзд на місцевість
	Організація і підготовка походу:				Робота на місцевості з повною екіпіровкою для походу
	Проведення туристичних походів ІІІ ступеня після 9 класу та І категорії складності після 10 класу. Розгляд підсумків. Присвоєння учням І юнацького розряду та ІІІ дорослого розряду зі спортивного туризму	6-12 днів			Туристичні походи після кожного року навчання
Разом годин

ПЛАН РОБОТИ ТУРИСТИЧНОГО ГУРТКА

5 РІК РОБОТИ (11 клас)

№	Зміст заняття	Загальна кількість годин	Теоретичні заняття	Практичні заняття	Форма занять
	Лижний, кінний, мото- та автомобільний туризм				Заняття в аудиторії
	Продовження формування навичок в’язання туристичних вузлів				Заняття в аудиторії
	Тренування зі спортивного орієнтування				Робота на місцевості та картою
	Повторення навичок надання першої медичної допомоги в поході				Заняття в медпункті школи, класі
	Тренування на трасі техніки пішохідного туризму				Робота на місцевості
	Тренування з техніки водного туризму				Робота на місцевості
	Тренування зі скелелазіння				Робота на місцевості
	Тренування зі техніки велотріалу та велокросу				Робота на майданчику
	Навчально-тренувальні походи вихідного дня				Одноденні походи на вихідних або святкових днях
	Участь у змаганнях зі спортивного туризму				На місцевості
	Організація і підготовка походу:				Робота на місцевості з повною екіпіровкою для походу
	Проведення туристичного походу І абоІІ категорії складності під час канікул упродовж 11 класу. Розгляд підсумків. Присвоєння учням ІІІ дорослого розряду зі спортивного туризму	10-14 днів			Туристичні походи після кожного року навчання
Разом годин

Як бачимо, зміст плану роботи туристичного гуртка тісно пов’язаний з різними дисциплінами – географією, фізкультурою, історією, краєзнавством, екологією та ін. Тому туристичний гурток забезпечує розширення у учнів знань про навколишній світ, розвитку патріотичних почуттів.

Принцип планування – каскадний, на багато років, з поступовим ускладненням.

Планування відбувається для однієї паралелі – класів одного віку. Тому в школі можуть працювати один гурток, але одночасно за різними віковими категоріями.

Розробка однорічного плану роботи туристичного гуртка можлива задача, але за умов браку годин на позакласну роботу в школі. В такому випадку планується робота лише зі старшими класами на 1-2 роки. Звідси план роботи туристичного гуртка потребує ущільнення.

Кінцевим результатом роботи туристичного гуртка повинно стати – випуск учня, який мав би досвід початкової туристичної підготовки, брав участь у змаганнях, спортивних туристичних походах, отримав початковий розряд зі спортивного туризму і значок «Турист України».

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Вікові особливості складу туристичного гуртка	\|	Просвітництво в Західній Європі було тісно пов’язане з Відродженням – добою, коли відбулася переоцінка цінностей, розквітло вільне мислення.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.