• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Лекція 5. Психофізіологічні основи профорієнтації та профвідбору

Динаміка професійної придатності

Пластичність людської нервової системи сприяє не тільки формування, але й зміні професійної придатності. Тобто професійну природність слід розглядати не тільки статично, але й в динаміці, в її становленні і розвитку.

Тому слід підходити до вивчення професійної придатності не одномоментно (на час проведення дослідження), а й зробити «ретроспективний» зріз шляхом звернення до експертних оцінок, документальних даних. Може статися, що результати роботи працівника є посередніми, однак ще три місяці тому вони були одними з найгірших, що вказує на очевидний прогрес. І навпаки, посередні результати можуть свідчити про суттєво погіршення результатів діяльності майстра.

Експериментально доведена висока ефективність (корисність) вправляння професійно важливих якостей. За допомогою відповідного тренування людину можна розвивати фізично, робити її більш витривалою та сильною. Відтак багато протипоказань до професії з фізичної сторони можна усунути за допомогою лікувальних та гігієнічних заходів. Яскравим прикладом цього можуть бути високоуспішні спортсмени, які в дитинстві зростали фізично слабкими і незграбними.

Вельми гарно піддаються вправлянню якості психіки, уваги, пам’яті, мислення, уяви; менш придатні для вправляння чутливість різних рецепторів, але й тут цілеспрямоване тренування дає помітні покращення.

Якщо професійно важливі якості піддаються вправлянню, то великого значення для професійної придатності набуває стаж роботи. Чим більше людина працює, тим, як правило, вона підвищує свою майстерність і здібності до даної роботи. Це проявляється до тих пір, поки не з’являються ознаки старіння, що позначаються на ослабленні фізичних та психічних якостей, необхідних для роботи.

Підвищення професійної придатності залежить від бажання людини покращувати продуктивність своєї праці і тим самим здібності до неї. Відтак можна говорити про мотивацію як про один з основних компонентів професійної придатності працівника.

Говорячи про динаміку професійної придатності, варто зупинитися на явищі компенсації слаборозвинутих, відсутніх чи занедбаних фізичних і психічних якостей. За допомогою прикладання значних зусиль недоліки можна подолати. Найбільш яскрава компенсація – це компенсація через заміну – посилення діяльності інших функцій.

Мета:ознайомлення студентів з особливостями психологічного аналізу трудової діяльності.

Професійна спрямованість:первинні навички здійснення професійного відбору працівників.

План:

1. Психологічні поняття та критерії професійної діяльності.

2. Загальна схема профвідбору.

3. Рівні аналізу трудової діяльності.

4. «Формула професії».

5. Прогнозування успішності діяльності працівника.

6. Диференційно-психофізіологічні аспекти становлення професіонала.

Читайте також:

1. A) правові і процесуальні основи судово-медичної експертизи
2. R – розрахунковий опір грунту основи, це такий тиск, при якому глибина зон пластичних деформацій (t) рівна 1/4b.
3. Активне управління інвестиційним портфелем - теоретичні основи.
4. Анатомо-фізіологічні основи статевого розвитку.
5. Біологічні основи мислительної діяльності.
6. Біомеханічні основи шинування при пародонтозі.
7. Біохімічні основи розвитку витривалості
8. Біохімічні основи розвитку силових і швидкісних якостей
9. Валютний ринок, основи його функціонування. Основні види валютних операцій
10. Вивчення основи слова і закінчення
11. Вид заняття: лекція
12. Вид заняття: лекція

Переглядів: 880