Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






Тематика доповідей та рефератів

1. Проблема буття в історії філософії.

2. Еволюція філософських поглядів на матерію.

3. Діалектика як вчення про універсальні зв’язки та розвиток.

4. Принципи діалектичного осмислення буття.

5. Альтернативи діалектики: еклектика, догматизм, релятивізм.

6. Синергетика як сучасна концепція розвитку.

7. Категорії як загальні форми відображення буття, його пізнання і перетворення.

8. Закон єдності та боротьби протилежностей.

9. Закон переходу кількісних змін в якісні.

10. Закон заперечення заперечення.

11. Світоглядне та методологічне значення основних законів діалектики.

 

 

Тема 8. Гносеологія. основний зміст


Читайте також:

  1. Військово-професійна тематика
  2. Військово-професійна тематика
  3. Геносистематика бактерій.
  4. Загальна систематика гірських порід
  5. Запропонована тематика курсової роботи
  6. ІІI. Тематика лекцій
  7. Лекция № 2. Систематика и морфология микроорганизмов.
  8. Лекція 1. Систематика рослин як наука. Характеристика царства Гриби. План.
  9. МАТЕМАТИКА
  10. Математика. Інформатика. Техніка.
  11. Методичні вказівки до виконання рефератів, есе, доповідей
  12. Об’єм і тематика курсових проектів




Переглядів: 589

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Проблемно-пошукові завдання | Пізнавальної діяльності

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.003 сек.