МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах
РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ" ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів Контакти
Тлумачний словник |
|
|||||||
Старіння документів ............................................................................................. 1602.1 Фізико-хімічні фактори руйнування документів ............................................. 160 2.2 Термічне старіння ................................................................................................ 161 2.3 Вицвітання барвників ......................................................................................... 161 2.4 Старіння плівкових матеріалів .......................................................................... 162
2.4.1 Старіння кінофотодокументів ......................................................................... 162 2.4.2 Старіння магнітного запису ............................................................................ 163 2.5 Біологічне ушкодження документів .................................................................. 163 Технологія зберігання документів ........................................................................ 164 3.1 Фізико-хімічне оброблення документів ............................................................ 164 3.1.1 Знепилювання .................................................................................................. 164 3.1.2 Фумігація ........................................................................................................... 164 3.2 Режим зберігання ................................................................................................ 165 Реставрація ............................................................................................................. 165 4.1 Відновлювання механічної цілісності ............................................................... 166 4.2 Нейтралізація і стабілізація кислотності методом забуферування ................. 167 4.3 Відновлювання текстів, що згасають ................................................................ 168 4.4 Методи реставрації фотозображень ................................................................... 168 4.5 Відновлювання якості записаного звуку .......................................................... 169 4.6 Реставрація кольорових документів .................................................................. 169 4.7 Консервація шляхом нанесення полімерного покриття ................................. 170 Розділ 11 ІНФОРМАТИЗАЦІЯ В АРХІВНІЙ СПРАВІ ............................................. 172 Інформатизація архівної справи: поняття, мета і завдання ........................ 172 Основні шляхи інформатизації архівної справи: світовий досвід .................. 175 Стан та завдання інформатизації архівної справи в Україні ......................... 179 Архівознавчі аспекти інформатизації ................................................................ 182 Розділ 12 НАУКОВО-ДОСЛІДНА ТА МЕТОДИЧНА РОБОТА АРХІВНИХ УСТАНОВ ........................................................................................................... 186 Поняття ПРО науково-досліднУ роботУ архівних установ .......................... 186 Система архівної науково-технічної інформації ............................................... 191 Завдання, зміст і форми методичної роботи в архівних установах ............. 193 Семінари, конференції як форми науково-методичної роботи ...................... 196 Розділ 13 КОРИСТУВАННЯ АРХІВНИМИ ДОКУМЕНТАМИ ТА АРХІВНА ЕВРИСТИКА ...................................................................................................... 201 Класифікація потреб і споживачів архівної інформації ................................... 203 Основні напрями і форми використання архівної інформації ......................... 204 Роль архівної евристики у використанні документної інформації ................ 205 Форми організації використання архівної інформації ...................................... 207 § 5 Особливості організації використання архівної інформації на різних носіях212 – 5 – Зв'язок організації використання архівної інформації з іншими напрямами Роботи архівних установ ........................................................................................ 214 ВИСНОВКИ ....................................................................................................................... 216 ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА ТЕРМІНИ ........................................................................... 218 РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА ............................................................................. 226 Законодавчі акти та нормативні документи ........................................................... 226 Навчальна література ................................................................................................ 227 Наукова література .................................................................................................... 228 Довідкова література ................................................................................................. 229 – 6 – АРХІВОЗНАВСТВО Допущено Міністерством Освіти України як підручник Для студентів Історичних факультетів Читайте також:
|
||||||||
|