Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Реферати

1. Культурні пам’ятки Київської Русі і сучасність (Десятинна Церква, Софійський собор, Михайлівський золотоверхий собор, Золоті Ворота і т д.).

2. Свята в Київській Русі.

3. Жінка в культурному житті Київської Русі (Янка Всеволодівна, Євпраксія Мстиславівна).

Творчі завдання

1. У своїй праці «Нарис історії культури України» професор М. Попович стверджує, що цілісність соціального і культурного комплексу «Київська Русь» трималась на взаємодії різних правових, економічних і культурних світів – світу села, світу міста, світу церкви і світу князівського двору. Проаналізуйте їх.

2. Спираючись на праці сучасних українських культурологів, визначте вплив візантійської і східної культур на формування культури Київської Русі; проаналізуйте, наскільки вагомим було місце візантійської традиції у світовій культурі. Чи мала культура Київської Русі самобутні, притаманні тільки їй риси?

 

Література

Архипова Є. І. Натурні дослідження у Софії Київській: декларації та реалії / Є. І. Архипова // Укр. іст. журн. – 2010. – № 5. – С. 25–37.

Кабанець Є. П. Руйнація Успенського собору Києво-Печерської лаври 3 листопада 1941 р / Є. П. Кабанець // Укр. іст. журн. – 2011. – № 5. – С. 81–97.

Кот С. І. Зруйнування Успенського собору Києво-Печерської лаври (3 листопада 1941 р.): версії / С. І. Кот // Укр. іст. журн. – 2011. – № 6. – С. 122–151.

Котляр М. Ф. Галицько-Волинська Русь / М. Ф. Котляр. – К. : Альтернативи, 1998. – 336 с. – («Україна крізь віки», т. 5).

Котляр М. Ф. Структура і джерела Київського літопису ХІІ ст. / М. Ф. Котляр // Укр. іст. журн. – 2007. – № . – С. 4–17.

Котляр М. Ф. Шляхи християнства на Русь (легендарні й реальні) / М. Ф. Котляр // Укр. іст. журн. – 2008. – № 5. – С. 4–15.

Кріль М. Святі Кирило та Мефодій у духовному і культурному житті слов’янських народів / М. Кріль // Історія України. – 2003. – № 13. – С. 1–5.

Огієнко І. Дохристиянські вірування українського народу / Іван Огієнко. – К. : Обереги, 1992. – 424 с.

Толочко О. П. Київська Русь / О. П. Толочко, П. П. Толочко. – К. : Альтернативи, 1998. – 352 с. – («Україна крізь віки», т. 4).

 


Читайте також:

  1. II.5. Анотування і реферування текстів; анотаційний та реферативний переклад
  2. Методика написання реферативної роботи.
  3. РЕФЕРАТИ
  4. Реферати
  5. Реферати
  6. Реферати
  7. РЕФЕРАТИ
  8. РЕФЕРАТИ
  9. Реферативний виклад матеріалу
  10. РЕФЕРАТИВНИХ РОБІТ ТА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
  11. Технологія проведення інформаційного пошуку за допомогою реферативних журналів




Переглядів: 478

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Методичні рекомендації до семінарського заняття | Методичні рекомендації до семінарського заняття

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.012 сек.