РЕФЕРАТИВНИХ РОБІТ ТА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

1. Борисенко В. Курс української історії: з найдавніших часів до ХХ століття. – К.: Либідь, 1998. – С. 431–440.

2. Шевчук В.П., Тараненко М.Г. Історія української державності: Курс лекцій: Навчальний посібник. – К.: Либідь, 1999. – С. 27–28.

3. Проблеми розвитку і застосування мов в Україні / Упоряд. Ю. Жога. – К.: Просвіта, 1998. – Вип.3. – С. 28–31.

4. Демографічна криза в Україні: Проблеми дослідження, витоки, складові, напрями протидії/ Під ред. В. Стешенко. – К.: НАН України, Інститут економіки, 2001. – С. 201–215.

5. Про охорону дитинства. Закон України від 26 квітня 2001 року // Урядовий кур’єр. – 2001. – 6 червня. – №98 (2025). – С. 1–6.

6. Лібанова Е., Макарова О. Економічне становище жінок в Україні // Економіка. Фінанси. Право. – 1999. – №3. – С. 3–7.

7. League of Nations Treaty // www.ku.edu/carrie/docs/texts/leagnat.html.

8. Про кількість та склад населення України за підсумками Всеукраїнського перепису населення 2001 року / Повідомлення Державного комітету статистики України // http://www.ukrstat.gov.ua/perepis/pidsper.html.

ЗРАЗКИ КОМПЛЕКСНИХ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

Варіант 1

1. Визначте методологічні принципи та джерела вивчення історії України.

2. Розкрийте значення заселення і господарського розвитку Південної України та входження Правобережної України до Росії у другій половині ХVIIІ ст.

3. В чому проявилися спроби здійснення нової економічної політики (друга половина 50-х – перша половина 60-х рр.)?

Варіант 2

1. Розкрийте суть утворення Київської держави, заснування Києва в історичній долі українського народу.

2. Проаналізуйте значення реформ 1861 і 1866 рр. щодо соціально-економічного та політичного становища поміщицьких і державних селян, їх проведення на Україні.

3. Визначте причини кризових явищ у виробничих галузях промисловості в період горбачовської перебудови..

Варіант 3

1. Обґрунтуйте значення феодального роздроблення Київської держави та утворення Галицько-Волинського князівства.

2. Дайте характеристику нових явищ в соціально-економічному розвитку сільського господарства, ремесла, промислів, мануфактурного виробництва, міст, торгівлі в другій половині XVIII ст.

3. В чому полягає назрівання революційної кризи в Україні на порозі XX ст.?

ЗРАЗКИ ВАРІАНТІВ ТЕСТОВИХ

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Для допуску до атестації студенту необхідно набрати не менше 60 балів з кожного змістового модуля, а загалом – не менше, ніж 42 бали з навчальної роботи.	\|	КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.