Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах

РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання

ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"

ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ

Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків

Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні

Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах

Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами

ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ

ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів


Контакти


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

Syntactical stylistic devices.

 

Inversion Occasionally, students protested at the unrelenting stress, and a few dropped out…(M.W.). Upcamethefile and downsattheeditor, with Mr. Pickwick at his side (D.).
Rhetorical question Wouldn’t we all do better not trying to understand, accepting the fact that no human being will ever understand another, not a wife a husband, a lover a mistress, nor a parent a child? (Gr. Gr.)
Ellipsis One step forward, one step back (J.C.).
Repetition  
Ordinary repetition There were big palms and the green benches in the public garden. …Artists liked the way the palms grew… (E. H.).
Anaphora a… .a… .a …Her favourite flowers filled the room. Her clothes were in the wardrobes in her room. Her brushes were on the table (D. du M.).
Epiphora …a. …a. …a. It was made of bronze and glistened intherain. …The sea broke in a long line intherain (E. H.).
Framing a,,,,a Heranawayfromthebattle. He was an ordinary human being that didn’t want to kill or be killed, so heranawayfromthebattle (St. H.).
Anadiplosis/ catch repetition …a. a … Hopeless minutes turned into hours, hours into days… (J.A.).
Chain repetition Failure meant poverty, poverty meant squalor, squalor led, in the final stages, to the smells and stagnation (D.du M.). At first he looked shocked. Then, as realization hit him, he began to smile, the smile grew into grin, the grin worked its way into laughter (C.A.).
Parallelism “If you are sorrowful, let me know why, and be sorrowful too; if you waste away and you are paler and weaker every day, let me be your nurse and try to comfort you. If you are poor, let us be poor together; but let me be with you” (D.).
Chiasmus There are somanysons who won’t have anything to do with their fathers, and somanyfathers who won’t speak to their sons (O. W.).
Polysyndeton And the coach, and the coachman, and the horses, and rattled, and jangled, and whipped, and cursed, and swore, and tumbled on together, till they came to Golden Square (D.).
Asyndeton Through his brain, slowly sifted the things they had done together. Walking together. Dancing together. Sitting silent together. Watching people together (P. A.).
Suspense “… The day on which I take the happiest and best step of my life – the day on which I shall be a man more exulting and more enviable than any other man in the world – the day on which I give the Bleak House its little mistress – shall be next month, then,” said my guardian (D.).  

 

Читайте також:

  1. Interrelation of Etymological and Stylistic Characteristics of Words.
  2. LECTURE 1. Contrastive Stylistic as a Linguistic Discipline
  3. LECTURE3.2. Text stylistics as branch of functional stylistics. Subject, tasks.
  4. Lexical stylistic devices.
  5. Lexico-syntactical stylistic devices.
  6. National Character of Stylistic Systems
  7. Polyfunctional Character of Stylistic Devices
  8. Problems of phonostylistics
  9. Rendering of stylistic meaning in translation
  10. Stylistic classification of English and Ukrainian vocabulary
  11. Stylistic devices based on the meaning of the category of case
  12. Stylistic devices based on the meaning of the category of number



Переглядів: 917

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Lexical stylistic devices. | Lexico-syntactical stylistic devices.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:
  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.001 сек.