• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Висновки

1. Аналіз художнього твору є неодмінною та обов’язковою складовою методики викладання літератури у школі.

2. Шляхи шкільного аналізу художнього твору можна поділити та так звані традиційні та інноваційні, що свідчить про розвиток методичної науки, її постійний пошук і необмежені можливості.

3. Якість та глибина аналізу залежать не від того, який шлях аналізу обирає учитель, а від того, наскільки адекватно до конкретного твору вибрані ті чи ті методи та прийоми і наскільки професійно організовує аналітичну роботу на уроці учитель.

4. Кожен учитель зарубіжної літератури має як ґрунтовну теоретичну основу для здійснення аналітичної роботи на уроці, так і безмежний простір для власної творчості.

Лекція № 4

Тема: УЧИТЕЛЬ ЛІТЕРАТУРИ

План

1. Місце та роль учителя у суспільстві та школі.

2. Засади особистісно орієнтованого навчання.

3. Професійні складові учителя зарубіжної літератури.

Читайте також:

1. А. Підготуйте і запишіть висновки-рекомендації для автора, який перекладає текст з російської мови на українську.
2. Аналіз одержання результатів. Висновки рекомендації.
3. Висновки
4. Висновки
5. Висновки
6. ВИСНОВКИ
7. Висновки
8. Висновки
9. Висновки
10. ВИСНОВКИ
11. Висновки
12. Висновки

Переглядів: 427