Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах

РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання

ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"

ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ

Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків

Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні

Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах

Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами

ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ

ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів


Контакти


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция

This publication was supported under a grant funded by the Program of Individual Research of The John and Catherine MacArthur Foundation (grant N 03-77894-000-GSS). 64 страница

Раздел 1. Ориентации и предпочтения учащихся по отношению к изображению насилия на экране

Таблица 1. Кинопредпочтения учащихся

№ Названия фильмов, нравящихся учащимся Общее число учащихся (в процентах), предпочитающих данный фильм Число учащихся мужского пола (в процентах), предпочитающих данный фильм Число учащихся женского пола (в процентах), предпочитающих данный фильм
1. Американская дочь 2,00 4,22 0,00
2. Белое солнце пустыни 1,33 1,41 1,26
3. Бриллиантовая рука 2,67 2,82 2,53
4. Все будет хорошо 4,00 2,82 6,33
5. Десперадо 0,67 1,41 0,00
6. Джентльмены удачи 5,33 2,82 7,59
7. Дракула Брэма Стокера 2,67 5,63 0,00
8. Игрушка 4,00 0,00 7,59
9. Иди и смотри 0,00 0,00 0,00
10. Ирония судьбы 4,00 2,82 5,06
11. Король лев 7,33 0,00 13,92
12. Кошмары на улице Вязов 4,00 5,63 2,53
13. Красотка 2,67 0,00 3,80
14. Крестный отец 0,66 1,41 0,00
15. Криминальное чтиво 2,67 5,63 0,00
16. Леон 2,00 4,22 0,00
17. Любовь 0,67 0,00 1,26
18. Маленькая Вера 0,00 0,00 0,00
19. Молчание ягнят 4,00 8,45 0,00
20. Москва слезам не верит 1,33 0,00 2,53
21. Назад в будущее 11,33 5,63 16,45
22. Никита 8,00 5,63 10,13
23. Однажды в Америке 0,00 0,00 0,00
24. Основной инстинкт 2,67 5,63 0,00
25. От заката до рассвета 4,67 4,22 5,06
26. Пираты ХХ века 2,67 5,63 0,00
27. Прирожденные убийцы 0,00 0,00 0,00
28. Пятница, 13 6,00 2,82 8,86
29. Рембо 5,33 7,04 3,80
30. Сабрина 0,00 0,00 0,00
31. Сердце ангела 1,33 2,82 0,00
32. Служебный роман 2,00 0,00 3,80
33. Скорость 1,33 2,82 0,00
34. Список Шиндлера 0,00 0,00 0,00
35. Твин Пикс 0,00 0,00 0,00
36. Терминатор 6,67 8,45 5,06
37. Тутси 0,00 0,00 0,00
38. Шербургские зонтики 0,00 0,00 0,00
39. Эмманюэль 0,00 0,00 0,00
40. Я шагаю по Москве 0,00 0,00 0,00
41. Другое (Бригада) 10,00 11,26 8,86

Таблица 2. Компьютерные игры, которые нравятся учащимся
№. Название или тематика компьютерных игр, нравящихся учащимся Общее число учащихся (в процентах), указавших, что им нравятся данные компьютерные игры Число учащихся мужского пола (в процентах), указавших, что им нравятся данные компьютерные игры Число учащихся женского пола (в процентах), указавших, что им нравятся данные компьютерные игры
1. Doom 6,67 9,86 3,80
2. Tetris 23,33 14,08 31,64
3. Alladin 23,33 19,72 26,58
4. Tennis 7,33 8,45 6,33
5. Другие игры (Mortal Combat) 6,67 9,86 3,80
6. Любимых игр нет, т.к. не имею к ним доступа 18,67 14,08 22,78

Таблица 3. Страны-производители экранной продукции, в фильмах, телепередачах, компьютерных играх, по мнению учащихся, содержится наибольшее число сцен насилия

№ Страны-производители экранной продукции Общее число учащихся (в процентах), считающих, что в экранной продукции данной страны содержится максимальное число сцен насилия Число учащихся мужского пола (в процентах), считающих, что в экранной продукции данной страны содержится максимальное число сцен насилия Число учащихся женского пола (в процентах), считающих, что в экранной продукции данной страны содержится максимальное число сцен насилия
1. Австралия 0,00 0,00 0,00
2. Азербайджан 0,00 0,00 0,00
3. Аргентина 1,33 2,82 0,00
4. Армения 0,00 0,00 0,00
5. Белоруссия 0,00 0,00 0,00
6. Болгария 0,00 0,00 0,00
7. Бразилия 2,67 5,63 0,00
8. Венгрия 0,00 0,00 0,00
9. Великобритания 4,00 8,45 0,00
10. Вьетнам 0,67 1,41 0,00
11. Германия 0,00 0,00 0,00
12. Грузия 0,00 0,00 0,00
13. Египет 0,00 0,00 0,00
14. Индия 0,00 0,00 0,00
15. Испания 2,00 0,00 3,80
16. Италия 4,00 8,45 0,00
17. Казахстан 0,00 0,00 0,00
18. Канада 0,00 0,00 0,00
19. Киргизия 0,00 0,00 0,00
20. Китай/Гонконг 14,00 7,04 17,72
21. Латвия 0,00 0,00 0,00
22. Литва 0,00 0,00 0,00
23. Мексика 8,67 9,86 7,59
24. Молдова 0,00 0,00 0,00
25. Норвегия 0,00 0,00 0,00
26. Пакистан 0,00 0,00 0,00
27. Польша 0,00 0,00 0,00
28. Россия 28,00 23,94 31,64
29. Румыния 0,00 0,00 0,00
30. США 30,67 29,58 31,64
31. Сербия 0,00 0,00 0,00
32. Словакия 0,00 0,00 0,00
33. Узбекистан 0,00 0,00 0,00
34. Украина 0,00 0,00 0,00
35. Франция 1,33 0,00 2,53
36. Чехия 0,00 0,00 0,00
37. Швейцария 0,00 0,00 0,00
38. Швеция 0,00 0,00 0,00
39. Эстония 0,00 0,00 0,00
40. Япония 4,00 2,82 5,06

Таблица 4. Жанры фильмов, телепередач, компьютерных игр, которые, по мнению учащихся, наиболее часто сочетаются с изображением сцен насилия

№ Жанры экранной продукции Общее число учащихся (в процентах), считающих, что данные жанры наиболее часто сочетаются со сценами насилия Число учащихся мужского пола (в процентах), считающих, что данные жанры наиболее часто сочетаются со сценами насилия Число учащихся женского пола (в процентах), считающих, что данные жанры наиболее часто сочетаются со сценами насилия
1. Трагедия 4,67 5,63 3,80
2. Драма 4,00 7,04 1,26
3. Мелодрама 0,00 0,00 0,00
4. Комедия 0,67 1,41 0,00
5. Детектив 22,67 29,58 16,46
6. Триллер 8,67 9,86 7,59
7. Вестерн 2,00 4,22 0,00
8. Мюзикл 0,00 0,00 0,00
9. “Хоррор” 8,00 4,23 11,39
10. Шоу катастроф 10,00 7,04 12,66
11. Фантастика 9,33 9,86 8,86
12. Сказка 0,00 0,00 0,00
13. Притча 0,00 0,00 0,00
14. “Экшн” 16,00 12,68 18,99
15. Смесь жанров 14,00 8,45 18,99

Таблица 5. Темы фильмов, телепередач, компьютерных игр, которые, по мнению учащихся, наиболее часто сочетаются с изображением сцен насилия

№ Тематика экранной продукции Общее число учащихся (в процентах), считающих, что данные темы наиболее часто сочетаются со сценами насилия Число учащихся мужского пола (в процентах), считающих, что данные темы наиболее часто сочетаются со сценами насилия Число учащихся женского пола (в процентах), считающих, что данные темы наиболее часто сочетаются со сценами насилия
1. Военная 9,33 16,90 2,53
2. Географическая 0,00 0,00 0,00
3. Историческая 5,33 4,22 6,33
4. Космическая 8,67 8,45 8,86
5. Криминальная 26,67 22,53 30,38
6. Любовная 0,00 0,00 00,00
7. Мистическая 6,00 12,68 00,00
8. Молодежная 12,67 11,27 13,92
9. Научно-техническая 0,00 0,00 0,00
10. Нравственная 0,00 0,00 0,00
11. Педагогическая 0,00 0,00 0,00
12. Политическая 9,33 7,04 11,39
13. Приключенческая 8,67 5,63 11,39
14. Производственная 0,00 0,00 0,00
15. Психопатологическая 8,67 5,63 11,39
16. Религиозная 0,67 1,41 0,00
17. Современная 3,33 2,82 3,80
18. Спортивная 0,67 1,41 0,00
19. Экологическая 0,00 0,00 0,00
20. Эротическая 0,00 0,00 0,00

Таблица 6. Фильмы со сценами насилия, главные герои которых нравятся учащимся

Читайте також:

  1. Article 1. Foundation Principles of Civil Legislation
  2. CANDIDATE OF SCIENCE PROGRAMS
  3. CANDIDATE'S AND MASTER'S PROGRAMS AT NSTU
  4. Catherine Palace
  5. Choose the contextual synonyms and use them in the sentences instead of the underlined words.
  6. COLLOCATIONS WITH RESEARCH
  7. Computer Programmer
  8. CURRENT STATE OF APPLIED RESEARCH ON SPANISH
  9. Currently, most social networking sites do not allow kids under 16 or 13 to join, but many youths get around the ban by faking their age.
  10. Data Collection Methods for Market Research
  11. Define the statements as true or false. Underline the phrases in the text that support your answer.
  12. Define the statements as true or false. Underline the phrases in the text that support your answer.



Переглядів: 347

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
This publication was supported under a grant funded by the Program of Individual Research of The John and Catherine MacArthur Foundation (grant N 03-77894-000-GSS). 63 страница | This publication was supported under a grant funded by the Program of Individual Research of The John and Catherine MacArthur Foundation (grant N 03-77894-000-GSS). 65 страница

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:
  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.003 сек.