• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Передумови виникнення дистанційного навчання.

Вважається, що перша спроба створення дистанційної форми освіти була зроблена Яном Коменським 350 років тому, коли він ввів в широку освітню практику ілюстровані підручники. Він також створив базу для використання системного підходу в освіті, написавши свою Велику дидактику. Багато дослідників визнають його родоначальником дистанційної освіти.

В кінці XIX століття з’явився прародитель дистанційної освіти кореспондентське навчання. Тепер студент міг посилати вчителеві свої письмові роботи, отримувати поштою коментарі викладача і нову порцію підручників. Ці зміни відбулися завдяки появі регулярного поштового зв’язку. Такий спосіб навчання дуже сподобався тим, хто жив далеко від крупних міст і не міг навчатися в звичайних закладах, для багатьох людей тоді це було єдиною можливістю здобути серйозну освіту.

Історія дистанційної освіти має радянське коріння. В ході контактів між країнами колишньої антигітлерівської коаліції, британських учених зацікавив радянський досвід організації заочної освіти. У Британії було ухвалено рішення про формування подібної системи освіти. Уряд Великобританії виділив під цей проект значні кошти. Були розроблені учбові плани, програми, навчально-методична допомога і освітні технології.

Проект першого в світі університету дистанційного утворення Open University узяв під особистий контроль прем’єр-міністр Харольд Уїлсон. Відкритий університет заснувала сама королева, а канцлером (ректором) призначили спікера палати общин. Було зроблено все, щоб університет став одночасно і масовим, і престижним.

Після революції 1917 року дистанційна освіта стала розвиватися в Росії. Тут пропонувалися різні курси на самих різних рівнях. У Радянському Союзі була розроблена особлива, «консультаційна» модель дистанційної освіти, назва якої буквально означала «освіту без візуального контакту» (заочна освіта). До 60-х років XX століття в СРСР було 11 заочних університетів і безліч заочних факультетів в традиційних вищих учбових закладах. Після Другої світової війни прикладу СРСР послідували інші країни Центральної і Східної Європи.

Читайте також:

1. XVII ст.). Виникнення козацтва.
2. А. Розрахунки з використанням дистанційного банкінгу.
3. Аналіз причин виникнення проблеми та обґрунтування її розв’язання програмним методом
4. Аналіз ризику виникнення небезпеки
5. Аналіз стану дебіторської заборгованості за термінами її виникнення
6. Безпосередньо збутові ризики та причини їх виникнення
7. Безпосередньою підставою виникнення управління майном у будь-яких випадках є договір, який укладається між установником і управителем.
8. Бінарні методи навчання.
9. Біохімічна гіпотеза виникнення життя.
10. Біохімічні чинники виникнення втоми при виконанні короткочасних вправ максимальної і субмаксимальної потужності
11. Бюджетний дефіцит як економічне явище та причини його виникнення
12. Бюджетний дефіцит, його суть, причини виникнення та джерела фінансування

Переглядів: 739