• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Засоби дистанційного навчання

Дистанційне навчання - це навчання, при якому надання учню істотної частини навчального матеріалу і більша частина взаємодії з викладачем здійснюється з використанням сучасних інформаційних технологій: супутникових зв'язків, комп'ютерних телекомунікацій, національного і кабельного телебачення, мультимедіа, навчальних систем.

Особливістю дистанційного навчання є надання можливості самим одержувати необхідні знання, користуючись розвиненими інформаційними ресурсами, наданими сучасними інформаційними технологіями. Інформаційні ресурси дистанційного навчання: бази даних і знань, комп'ютерні, в тому числі мультимедіа, навчальні та контролюючі системи, відео - і аудіозаписи, електронні бібліотеки разом з традиційними підручниками і методичними посібниками створюють унікальне розподілене середовище навчання, доступне широкій аудиторії.

Дистанційне навчання інтегрує всіх існуючі засоби навчання і придає їм якісно новий рівень.

Передбачається велика кількість завдань, розрахованих на самостійне пророблення, з можливістю надання щоденних консультацій.

В дистанційному навчальному процесі використовуються наступні засоби навчання:

1. Друковані видання.

2. Електронні видання на гнучких магнітних, лазерних або жорстких дисках.

3. Комп'ютерні навчальні системи в звичайному і мультимедійном варіантах.

4. Аудіальні навчально-інформаційні матеріали.

5. Відео навчально-інформаційні матеріали.

6. Лабораторні дистанційні практикуми.

7. Тренажери.

8. Бази даних і знань з дистанційним доступом.

9. Електронні бібліотеки з дистанційним доступом.

10. Дидактичні матеріали на основі експертних навчальних систем.

11. Дидактичні матеріали на основі геоінформаційних систем.

12. Комп'ютерні мережі.

13. Телевізійні передачі.

Центральною ланкою СДО є засоби телекомунікації і їхня транспортна основа. Вони використовуються для забезпечення освітніх процесів: необхідними навчальними і навчально-методичними матеріалами, зворотним зв'язком між викладачем та студентом, обміном управлінською інформацією всередині системи ДН, виходом в міжнародні інформаційні мережі, а також для підключення до СДО зарубіжних користувачів.

Електронна пошта економічно і технологічно є більш ефективною технологією, що може бути використана в процесі навчання для передачі навчальних курсів і забезпечення зворотного зв'язку студента з викладачами. Якщо студенти мають постійний доступ до персонального комп'ютера з модемом і телефонним каналом, електронна пошта дозволить реалізувати гнучкий інтенсивний процес консультацій.

Відеоконференції з використанням комп'ютерних мереж дозволяють організувати відео зв'язок з мінімальними витратами. Даний тип відео конференцій може бути використаний для проведення семінарів в групах, індивідуальних консультацій. Окрім передачі звука і відео зображення комп'ютерні конференції забезпечують можливість спільного управління зображенням на комп'ютері: створення креслень та малюнків на відстані, передачею фотографічних та рукописних документів.

Читайте також:

1. II. Основні засоби
2. III. Медико-відновлювальні засоби
3. IV. Зміст навчання
4. IV. Зміст навчання
5. IV. Зміст навчання
6. IV. Зміст навчання
7. IV. Зміст навчання
8. IV. Зміст навчання
9. IV. Зміст навчання
10. IV. Зміст навчання
11. IV. Зміст навчання
12. IV. Зміст навчання

Переглядів: 1329