• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Місце уяви в структурі психічного

Уява – особлива форма людської псикихи, яка розташована окремо від інших психічних процесів і разом з тим займає проміжне положення між сприйманням, мисленням і пам'яттю. В уяві виявляється ідеальний і загадковий характер психіки. Загадковість уяви полягає в тому, що майже нічого не відомо про її механізм, у тому числі про її анатомо-фізіологічну основу. Де в мозку людини локалізована уява? – на це запитання досить не має відповіді. Ми майже нічого не знаємо про уяву, в усякому разі, менше, ніж про інші психічні процеси.

Завдяки уяві людина діє, розумно планує свою діяльність і керує нею. Майже вся людська матеріальна і духовна культура є продуктом уяви, творчості людей. Уява виводить людину за межі її хвилинного існування, нагадує про минуле, відкриває майбутнє. Володіючи багатою уявою, людина може “жити” у різному часі, чого не може собі дозволити ніяка інша істота у світі.

Уява – психічний процес, що виражається в:

1) побудові образу засобу і кінцевого результату предметної діяльності людини;

2) у створенні програми поведінки, коли проблемна ситуація невизначена;

3) у створенні образів, що заміняють діяльність;

4) у створенні образів, що відповідають описові.

Тісний зв'язок уяви та мислення призводить до того, що деякі автори їх ототожнюють, розглядаючи уяву як сторону мислення, як мислення в невизначеній ситуації (табл.3).

Таблиця 3

Порівняльна характеристика уяви та мислення

Т.Рибо вважав, що розвиток уяви проходить дві фази і дуже тісно пов'язаний з розвитком розумової діяльності (“крива Рибо”). До 15 років показники уяви та мислення прогресивно збільшуються. Потім розумова діяльність зберігає свій прогресивний розвиток, а уява в більшості випадків характеризується падінням. Чим менше це падіння, тим більші здібності виявляє людина. Коли ж крива уяви зберігає свою стабільність або прогресивний напрямок, ми говоримо про обдарованість або геніальність. Дитинство й отроцтво – періоди панування фантазії, ігор, казок, вимислу; юність – поєднання вимислу і діяльності “тверезого”, розважливого розуму; зрілість – підпорядкування фантазії (уяви) розуму, інтелекту.

Для дитини, яка ще тільки знайомиться зі світом, ступінь і частота “невизначеності ситуації” інші, ніж для дорослого. Її життєвий досвід малий, мислення недосконале, а на кожному кроці – зустрічі з новими, незрозумілими явищами. Світ дитини – світ невпізнання і невизначеності; дитині постійно неясні вихідні дані задачі, яку треба вирішувати. А кількість задач незлічима!

На тому рівні психічного розвитку, який характерний для дошкільника, уява – вірний засіб, що компенсує і переборює недосконалість мислення й обмеженість життєвого досвіду. Це можливо шляхом перекомбінування досить обмеженої кількості вражень, народження нових зв'язків між явищами і подіями. Уява – засіб проти розривів, пробілів і неясностей у загальній картині світу. “Добудовуючи” за допомогою уяви цю картину, додаючи їй цілісність і завершеність, дитина запобігає виникненню негативних емоцій.

Читайте також:

1. Автоматизоване робоче місце метролога
2. Автономна Республіка Крим, регіональні та місцеві органи державної влади.
3. Аксіологія права у структурі філософсько-правового знання. Соціальна цінність права.
4. Антропологія права в структурі філософсько-правового знання.
5. Апеляційні скарги на ухвали місцевого господарського суду
6. Арт-терапiя як технологія збереження психічного здоров'я. Види арт-терапії.
7. Біомаса - Кількість живої речовини на одиниці площі чи об'єму місцеперебування в момент спостереження. Визначається сумою біомаси усіх популяцій, що населяють дану екосистему.
8. Брокерська фірма, роль і місце в біржовій діяльності
9. Буфер обміну — це тимчасове місце зберігання інформації, яку було скопійовано або переміщено з одного місця з метою використання в іншому.
10. Бюджет розвитку місцевих бюджетів
11. Бюджет розвитку місцевих бюджетів є складовою спеціального фонду місцевих бюджетів.
12. Бюджети місцевого самоврядування – це бюджети територіальних громад сіл, їх об’єднань, селищ, міст (у тому числі районів у містах)(ч.3 ст.5 БК України).

Переглядів: 652