де навчання й виховання в своїй єдності дають освіту, в процесі якої здійснюється розвиток, а відповідно до рівня останнього організується новий етап навчання та виховання.
Представлена схема характеризує собою цілісність педагогічного процесу на категоріальному рівні. Вона показує взаємозв'язок, взаємозалежність і єдність розглянутих категорій, коли кожна з них не існує окремо, а становить собою початок або продовження іншої.
Читайте також:
<== попередня сторінка | | | наступна сторінка ==> |
ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ШКОЛЯРІВ | | | Система педагогічних знань. |
Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google: |
© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове. |
|