Useful Phrases

►Starting the presentation

• Good morning/good afternoon ladies and gentlemen
•The topic of my presentation today is ...
• What I'm going to talk about today is ...

►Why you are giving this presentation

•The purpose of this presentation is ...
•This is important because ...

• My objective is to ...

►Stating the main points

•The main points I will be talking about are
firstly ...
secondly...
next, finally... we're going to look at ...

►Introducing the first point

• Let's start/begin with ...

►Showing graphics, transparencies, slides etc.

• I'd like to illustrate this by showing you...

►Moving on to the next point

• Now let's move on to ...

►Giving more details

• I'd like to expand on this aspect/problem/point
• Let me elaborate on that
• Would you like me to expand on/elaborate on that?

►Changing to a different topic

• I'd like to turn to something completely different

►Referring to something which is off the topic

• I'd like to digress here for a moment and just mention that ...

►Referring back to an earlier point

• Let me go back to what I said earlier about ...

►Summarizing or repeating the main points

-I'd like to recap the main points of my presentation
-first I covered
-then we talked about
-finally we looked at

-I'd now like to sum up the main points which were:

►Conclusion

• I'm going to conclude by... saying that/inviting you to/ quoting ...
• In conclusion, let me... leave you with this thought/invite you to

►Questions

• Finally, I'll be happy to answer your questions.
• Now I'd like to invite any questions you may have.

• Do you have any questions?

Як працювати з новим текстом без наявності словника

Працюючи з незнайомим текстом не лякайтеся, якщо вам зустрічаються незнайомі слова чи фрази, значення яких ви не знаєте. Спробуйте визначити їх значення використовуючи один із наступних прийомів:

ü спробуйте визначити, якого роду інформацію передає незнайоме слово;

ü визначте до якої частини мови відноситься це слово за префіксами, суфіксами та ін.

ü спробуйте визначити значення за контекстом;

ü спробуйте визначити значення слова за словотворчими елементами;

ü визначте значення, беручи до уваги, що деякі англійські слова можуть мати схоже звучання із українськими словами (будьте обережні з «хибними друзями перекладача»);

ü визначте значення незнайомого слова спираючись на загальну тематику тексту.

ü якщо незнайоме слово не є ключовим та не несе на собі змістового навантаження, спробуйте зрозуміти текст незважаючи на це слово або вираз.

Як працювати з двомовним словником

І етап

ü визначте частину мови незнайомого слова за формальними ознаками: займенникам, артиклям, за загальним контекстом тощо;

ü якщо слово знаходиться в похідній формі, визначте його початкову форму шляхом відповідних операцій (відкиньте -еs, -ed; додайте –і відкиньте одну з подвоєних приголосних, змініть -i на -у, змініть -v на -f і т.і.);

ü визначте, чи є об'єкт пошуку словом або словосполученням. Якщо це − дієслово, то встановіть за ознаками, чи не відноситься до нього наступне слово, яке може впливати на значення слова;

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Як підготувати презентацію	\|	II етап

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.