• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом лекцій

Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу КНТЕУ заборонено

ФІЛОСОФІЯ

Кафедра філософських та соціальних наук

Міністерство освіти і науки України

Київський національний торговельно-економічний університет

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

Київ 2010

Автори:

Ю.І. Кулагін, кандидат філософських наук, професор,

О.О. Валуйський, доктор філософських наук, професор,

М.О. Шкепу, доктор філософських наук, професор,

Л.О.Боровська, канд. філософських наук, доцент,

Н.В. Ведмецька, кандидат філософських наук, доцент,

М.В. Ліпін, кандидат філософських наук, старший викладач,

І.П. Саволайнен, кандидат філософських наук, старший викладач.

Обговорено та схвалено на засіданні кафедри філософських та соціальних наук 17 лютого 2010 р., протокол № 17.

Розглянуто і схвалено на засіданні методичної комісії ФФБС 24 лютого 2010 р., протокол № 5

Рецензенти: В.І. Полурез, доктор історичних наук, професор,

Ю.Г. Бадах, доктор історичних наук, професор.

Опорний конспект лекцій з дисципліни «Філософія» призначений для оптимізації лекційної та самостійної роботи студентів під час оволодіння програмним матеріалом. За своєю структурою, проблемними блоками та змістовними напрямами він побудований згідно програми та робочої навчальної програми дисципліни «Філософія», яка викладається викладачами кафедри філософських та соціальних наук КНТЕУ.

ОКЛ складається з лекційних питань, рекомендованих джерел, міні-лексикону, змісту питань, питань для самоконтролю.

Робота з опорним конспектом лекцій не підмінює вивчення студентів першоджерельної. основної та додаткової навчальної літератури і передбачає осмислення та систематизацію змісту останньої за логікою вузлових проблем, які у ньому (ОПК) представлені.

Таким чином, робота з опорним конспектом лекції має наступні зрізи:

1) спільна робота з викладачем під час лекції з метою більш ефективного використання лекційного часу для досягнення академічного та проблемного опанування матеріалом і розвитку філософського діалогу;

2) самостійна робота студентів, яка передбачає заповнення змістовних блоків або аспектів окремих питань, які не передбачені для розгляду під час лекції;

3) поповнення студентами конспекту лекцій матеріалу з першоджерел;

4) опрацювання студентами міні-лексікону теми;

5) творча робота студентів з ОПК, яка передбачає постановку проблемних питань у зрізі актуальних проблем сучасного розвитку людини, суспільства, пізнання тощо;

6) самостійне опрацювання студентами контрольних питань з теми;

7) на підставі опрацювання теоретичних блоків та змістовних проблем ОПК студент здійснює підготовку до відповіді на тестові завдання курсу за розподілом тем та модульних контрольних робіт;

8) опрацювання теоретичних проблем ОПК студентами є істотною ланкою у підготовці до складання ним іспиту з дисципліни «Філософія».

Читайте також:

1. II. Вимоги безпеки перед початком роботи
2. II. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
3. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
4. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
5. Internet. - це мережа з комутацією пакетів, і її можна порівняти з організацією роботи звичайної пошти.
6. IV. Вимоги безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці
7. VII. Прибирання робочих місць учнями (по завершенню роботи) і приміщення майстерні черговими.
8. Аконність залишення засуджених у слідчому ізоляторі для роботи з господарського обслуговування.
9. Актуальність проблеми професійної етики соціальної роботи
10. Алгоритм роботи прозорого моста
11. Аналіз відносних показників прибутковості (рентабельності) роботи банку
12. Аналіз предметної сфери соціальної роботи

Переглядів: 576