Навчально-інформаційний портал

Moodle (англ. Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) модульна об'єктно-орієнтована динамічне навчальне середовище - вільна система управління навчанням (LMS), що розповсюджується за ліцензією GNU GPL. Система реалізує філософію «педагогіки соціального конструктивізму» та орієнтована насамперед на організацію взаємодії між викладачем та учнями, вона підходить і для організації традиційних дистанційних курсів, а також підтримки очного навчання.

Moodle перекладена на десятки мов і використовується майже в 50 тисячах організацій із понад 200 країн світу.

Лідером та ідеологом системи є Martin Dougiamas з Австралії. Проект є відкритим і в ньому бере участь і безліч інших розробників.

Фінансування проекту здійснюється в основному за рахунок мережі офіційних партнерів, які надають послуги встановлення, технічної підтримки, хостингу, консультування, інтеграції, доопрацювання та інші. Всі офіційні партнери виплачують членські внески і відсоток з продажів на користь MOODLE PTY LTD AS TRUSTEE FOR THE MOODLE TRUST, якою керує Martin Dougiamas. Велика частина найбільш активних розробників ядра Moodle є співробітниками Moodle Pty LTD. У Росії офіційним партнером Moodle є ТОВ "Відкриті технології". В Україні офіційним партнером Moodle є ТОВ «Техноматіка».

Moodle написана на PHP з використанням SQL-бази даних (MySQL, PostgreSQL, Microsoft SQL Server і ін БД - використовується ADOdb XML). Moodle може працювати з об'єктами SCO та відповідає стандарту SCORM.

Завдяки розвиненій модульній архітектурі, можливості Moodle можуть легко розширюватися сторонніми розробниками.

URL-адреса порталу НУБіП України: http://moodle.nauu.kiev.ua. Робота порталу організована на основі використання платформи дистанційного навчання Moodle. За допомогою цієї системи студент може дистанційно, через Інтернет, ознайомитися з навчальним матеріалом, який може бути представлений у вигляді різнотипних інформаційних ресурсів (текст, відео, анімація, презентація, електронний посібник), виконати завдання та відправити його на перевірку, пройти електронне тестування. Викладач має змогу самостійно створювати електронні навчальні курси і проводити навчання на відстані, надсилати повідомлення студентам, розподіляти, збирати та перевіряти завдання, вести електронні журнали обліку оцінок та відвідування, налаштовувати різноманітні ресурси курсу і т.д.

Доступ до ресурсів навчального порталу НУБіП України – персоніфікований. Логін та пароль доступу студенти та науково-педагогічні працівники (НПП) отримують у адміністратора сервера або відповідального за впровадження інформаційно-комунікаційних та дистанційних технологій відповідного навчально-наукового інституту (ННІ).

На навчально-інформаційних порталах ННІ створено 636 електронних навчальних курсів (ЕНК) із зареєстрованими користувачами. На 1 січня 2010 року атестацію ЕНК пройшли лише 88 з поданих ЕНК, але у навчальному процесі використовується понад 600 окремих навчальних матеріалів, які розміщені на навчально-інформаційному порталі Університету.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
ІКТ у навчальному процесі	\|	Дистанційні технології навчання

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.