Вікова педагогіка

Історія педагогіки вивчає розвиток педагогічної думки на різних історичних етапах розвитку людського суспільства.

Дошкільна педагогіка. Педагогіка молодшого шкільного віку і т.д

4. Спеціальна, корекційна, дефектологія…( сурд –о..., тифло..., олігофрено..., лого..., пенітенціарна (від лат. каяття; пенітенціарій – особлива система в”язниць, де одиночне ув”язнення супровожувалося каторжною роботою).

Ресоціалізаційна (соціальна адаптація людей, які відбули покарання, або таких, які перенесли тривалі хвороби).

Ширше розуміння: спеціальна освіта повинна задовільнити потреби усіх дітей - дітей з вадами, обдарованих і талановитих, дітей з вулиці ьа дітей, які працюють, дітей з мовних, етнічних та культурних меншин… Нові терміни винятковий учень, винятковий студент..

5. Інклюзивна освіта,інклюзивна педагогіка (від англ.. включення

Інклюзивність (виникла у 90-х рр.. ХХ ст..) стверджує, що всі учні з унікальними та особливими потребами мають рівні можливості навчатися в середовищі, в якому вони могли б вчитися якби не їх особливий стан…

Інклюзивна освіта , інклюзивна педагогіка (від англ.. включення)

Згідно зі статистикою, в Україні нараховується 150 — 170 тисяч дітей з особливими потребами. Йдеться про тих, кому не сповнилося 18 років. Якщо ж взяти до уваги й доросле населення країни, то ця статистика стає значно більшою.

У світовій практиці виділяють такі категорії, які можуть визначати особливі потреби чи інвалідність людей: інтелектуальні, сенсорні, опорно-рухові, поведінкові.

Інклюзивна освіта завжди стверджувала: проблема полягає не в особливих потребах чи інвалідності людини, а в неспроможності суспільства реагувати на ці потреби.

Українсько-канадський проект з інклюзивної освіти.

Ресурсний центр в ЛНУ імені Івана Франка

Сентизатор - комп’ютерні програми для слабо зрячих (Льв. Політехніка)

Швеція: 80 щотижневих видань шрифтом Брайля (Україна - єдиний друков. у Києві)

Як показують результати досліджень, інклюзивне навчання позитивно впливає на всіх учасників навчально-виховного процесу і більшість дітей з особливими освітніми потребами можуть навчатися у загальноосвітній школі. Ефективність організації навчального і оздоровчого процесів доведена самими дітьми, багато з яких почали ходити, жити життям звичайних українських дітей, займатися параолімпійськими видами спорту. Боротьба дітей з особливими потребами за звичайне життя у середовищі однолітків позитивно впливає на здорових дітей. У школі розвинути волонтерський рух з допомоги дітям з проблемами здоров’я, зменшилася кількість негативних проявів у поведінці учнів. Таким чином, в життя буде впроваджуватися основний принцип міжнародних стандартів - спільне навчання дітей з особливими потребами разом із здоровими однолітками.

Рівний доступ до якісної освіти…

6. Галузева педагогіка (спортивна, педагогіка туризму… інженерна…

Нові напрями:

· Андрагогіка (андрос-чоловік, людина). Функціональна грамотність (грамотно, кваліфіковано діяти, функціонувати у всіх сферах людської діяльності).

Неформальна освіта – освіта, що необов'язково має організований та систематичний характер, може здійснюватися поза межами організованих форм.

Освіта через усе життя. Неперервна освіта.

Збереження професійної компетентності. За підрахунками вчених, щорічно фахівець повинен оновлювати до 5 % теоретичних і 20 % практичних професійних знань.

У США встановлено одиницю вимірювання застарілості знань – період напіврозпаду компетентності, коли в результаті появи нової інформації компетентність фахівця знижується на 50 %.

І якщо у 40-х рр.. застарілість наступала через 14-15 років, у 70-х – через 8, то зараз – через 2-3 роки.

Університети третього віку. Досвід Франції, Польщі.

Україна: Ковель Київ, Львів. Заснований у 2010 р.

Університеті третього віку навчається понад 200 слухачів, за сприяння викладачів різних навчальних закладів Львова проводяться лекції та практичні заняття з різних навчальних дисциплін – іноземної мови, історії, психології, педагогіки, валеології, музики, інформаційних технологій, фізичної культури. При УТВ працює театральний гурт «Ретро вернісаж», танцювальний гурток, духовий оркестр, часто організовуються концерти та краєзнавчі екскурсії.

Фрагмент гімну

В Університеті ми Третього Віку,

Усі хто натхенням сьогодні живе.

Не ведем рокам ми печального ліку,

Бо нині відкрилось життя нам нове.

· Соціальна педагогіка (особистість у взаємодії із соціальним середовищем).

Бездомні жебраки, наркомани віковий пік наркозалежних – 13-16 років), Віл-СНІД, алкоголізм (українські школярі перші у світі щодо вживання алкоголю)…

Соціальні служби, телефони довіри... 20-30 суїцидальних дзвінків… Кожні сорок секунд на Землі одна людина покінчує життя самогубством , за день – три тисячі, за рік – 1 млн людей…

Агресивні субкультури. Готи - рух наприкінці 70-х років на хвилі пост-панку. Панківський епатаж спрямували у русло пристрасті до вампірської естетики, темного погляду на світ.

· Медіа педагогікаПередмет: взаємодія людини з медіа ресурсами.

Це напрям сучасної педагогіки, що передбачає вивчення школярами закономірностей сучасної комунікації (преси, радіо, телебачення, кіно, відео), підготовку до життя в інформаційному світі, опанування вмінь сприймати й осмислювати різну інформацію.

· Порівняльна педагогіка. Близько 20 галузей.

· Сімейна педагогіка

В 2010 році в Україні одружилися 305 тисяч, розірвали шлюб 126 тисяч подружжів. Найкраще співвідношення створених та розірваних сімейних союзів на Закарпатті, торік воно становило чотири до одного (на користь створених сімей). І Закарпаття тримає пальму першості за цим показником уже не один рік. Трьома з половиною шлюбами на одне розлучення можуть похвалитися Волинь, Рівненщина та Львівщина. У Києві - дві цілих сім десятих нових подружжів на одне розлучення. У решті регіонів (зокрема, Дніпропетровщині, Донеччині, Харківщині) на кожні два нових шлюби випадало одне розлучення. «

Американський психолог Г. Холл: рука, що гойдає колиску, відповідальна за більше, ніж рука президента.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Освіта – це те, що залишається в людині, коли все вивчене забулося.	\|	ХАРАКТЕРИСТИКА ОКРЕМИХ МЕТОДІВ ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.028 сек.