Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник






Конспект лекцій з історії України .

План

Тема 2. Українська нацiональна революцiя 1917 – 1920 рокiв.

План

Тема 1. Українська нацiональна революцiя середини XVII ст.

1. Причини революцiї та хiд воєнних дiй у 1648-1653 рр.

2. Переяславська Рада. «Березневi статтi» і воєнна кампанiя 1654-1656 рр.

3. Воєннi дiї у 1657-1667 р. Андрусiвське перемир’я.

4. Руїна. Причини поразки революцiї та iї значення.

 

ЛIТЕРАТУРА:

 

1. Лiтопис Самовидця.-К., Наукова думка, 1971. – С. 28-72

2. Iсторiя Русов. –Київ: Дзвiн, 1991. – С. 60-164

3. М. Аркас. Iсторiя України-Руси.-К.: Вища школа, 1990. – С.171-237

4. М. Грушевский. Очерк истории украинского народа. – К.: Либiдь, 1990. – С. 178-225

5. М. Костомаров. Богдан Хмельницький. –К.: Веселка, 1992. – С. 34-70

6. I. Крип’якевич. Богдан Хмельницький. – Львiв: Свiт, 1990. – С. 284-337

7. I. Рибалка. Iсторiя України. Ч.1.- Харкiв: Основа, 1995.- С. 191-242

8. О. Субтельний. Україна: Iсторія. – К.: Либiдь,1991. – С. 115-145

9. Iсторiя України в особах. – К.; 1993. – С. 294-300

10. В. Смолiй, В. Степанков. Українська нацiональна революцiя. – К., 1999. – С. 299-345

11. Iсторiя України(пiд ред. Р. Ляха). – К. 1998. – С. 125-156

 

1. Створення та дiяльнicть Центральної Ради (березень 1917 – квiтень 1918 рр.).

2. Гетьманщина в Українi (квiтень – грудень 1918 р.).

3. Директорiя УНР та iї поразка (1918 – 1920 рр.).

 

ЛIТЕРАТУРА

1. Грушевський М. Хто такi українцi і чого вони хочуть? – К.; 1991. – С. 5-21, 110-120

2. Винниченко В. Вiдродження нацiї. – Ч.I. – К.; 1990. – С. 218-258; Ч. III. – К.; 1990. – С. 15-43, 179-201, 301-351

3. Полонська-Василенко Н. Iсторiя України. – Т.2.-К.; 1992. – С. 457-545

4. Романчук О. Ультиматум. – К.; 1990. – С. 56-62

5. Субтельний О. Україна. Iсторiя. – К.; 1991. – С. 300-331

6. Нагаєвський I. Iсторiя української держави ХХ столiття. – К.; 1994. – С.92-126

7. Рибалка I. Iсторiя України. – Ч. 3. – Харкiв, 1999. – С. 3-96

8. Iсторiя України. – (пiд ред. Р.Д. Ляха). – К., 1998. – С. 204-244

 

 

Вступ.

 

Iсторія України – складова і невід’ємна частина всесвітньої історії , тож предметом курсу є історія українського народу , його стародавніх предків на всіх землях їх етнічного розселення. Курс вивчається в різних аспектах, а саме: соціально-економічному, суспільно-політичному, соціокультурному, релігійно-церковному, і він має за мету сучасний науковий огляд процесу становлення і розвитку народів та держав на території України. Відповідно , є доцільним вирішення таких завдань як з’ясування універсальних закономірностей і тенденцій виникнення людини, суспільства і держави , виявленя особливостей історії українського народу, ії періодизації, вивчення і наукова оцінка історичних фактів, ролі визначних осіб та уроків історії.

Теоретико-методологічною основою курсу є загальновизнана еволюційна концепція вивчення історії людства та гуманістична методологія, яка визнає безумовний і беззастережний пріоритет людини і ії прав перед будь-якою расовою, національною, політичною чи релігійною єдністю, або організацією.

Конституція (Основний Закон), яку було прийнято на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 року, проголосила, що “Україна є суверенна і незалежна держава” (Стаття 1). “Україна є унітарною державою” (Стаття 2). “Людина, ії життя і здоров’я, честь і гідність, недоторканість і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю.»

Права і свобода людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності держави (Стаття 3).

Сучасна Україна є республікою, яка стала суверенною відповідно до “Акту проголошення незалежності України” від 24 серпня 1991 року. “Носієм суверенітету і єдиним джерелом влади в Україні є народ. Народ здійснює владу безпосередньо і через органи державної влади та органи місцевого самоврядування” (Стаття 5).

Державна влада в Україні здійснюється на засадах ії поділу на законодавчу (Верховна Рада), виконавчу (Кабінет Міністрів) та судову (Верховний Суд) (Стаття 6).

Державною мовою в Україні є українська мова. В Україні гарантовано вільний розвиток, використання і захист російської, їнших мов національних меншин (Стаття10).

Конституція узаконила державні символи незалежної України: державний прапор, державний герб і державний гімн України, а також права та обов’язки людини і громадянина.

Територія України становить 603,7 тис. квадратних кілометрів, населення -на 1 січня 1994 року – 52 млн., на 1.01.1997 року – 50 млн., на 1.01.2002 року становить 48,4 млн. чоловік.

Республіка Україна є повноправним членом Організації Об’єднаних Націй і має дипломатичні стосунки з більш ніж 150 державами світу, з якими постійно налагоджує і розширює різноманітні економічні і культурні зв’язки.

 


Читайте також:

  1. VI . Екзаменаційні питання з історії української культури
  2. А/. Верховна Рада України.
  3. АГРАРНЕ ПРАВО УКРАЇНИ
  4. Аграрні закони України
  5. Адаптація законодавства України до законодавства ЄС - один із важливих інструментів створення в Україні нової правової системи та громадянського суспільства
  6. Адаптація законодавства України до законодавства ЄС - один із важливих інструментів створення в Україні нової правової системи та громадянського суспільства
  7. Адміністративно-правовий статус Кабінету Міністрів України
  8. Адміністрація Президента України
  9. Адреси бібліотек України
  10. Акти Верховної Ради України
  11. Акти Кабінету Міністрів України
  12. Акти Конституційного суду України в системі національного законодавства.




Переглядів: 573

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Радянська доба. | Київська Русь

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.007 сек.