• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Вимоги до знань і умінь магістрантів

У результаті вивчення навчальної дисципліни „Основи конфліктології” студенти повинні

знати:

- наукові основи теорії конфлікту;

- орієнтуватися в таких наукових поняттях, як „складна педагогічна ситуація”, „види конфліктів”, „педагогіка ненасилля”, ”стратегії поведінки керівника”, ;

- сутнісні відмінності між конструктивним і деструктивним шляхом розвитку конфлікту, педагогікою ненасилля і педагогікою примусу ;

- знати зв’язок між стратегією поведінки керівника і характером психологічного клімату в колективі;

- знати умови, що забезпечують конструктивний шлях розв’язання педагогічних конфліктів;

- техніку стратегії співробітництва;

- чинники деструктивної поведінки керівника;

- технологію управління педагогічними конфліктами;

уміти:

- бачити перспективи власного розвитку;

- використовувати понятійний апарат конфліктології в аналізі педагогічних ситуацій;

- обирати управлінські рішення на ґрунті виважених альтернатив;

- ефективно використовувати прийоми етичного захисту як засобу нормалізації взаємин у колективі;

- здійснювати експертизу педагогічних конфліктів;

- запобігати деструктивному розвитку конфлікту;

- ставити вимоги перед співробітниками;

- використовувати техніку „амортизації”;

- визначати і стимулювати мотивацію співробітництва.

Лекційний курс

Тема 1. Конфлікт у гуманістичній і авторитарній

Читайте також:

1. II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
2. II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ
3. II. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів
4. II. Вимоги безпеки перед початком роботи
5. II. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
6. II. Вимоги до складання паспорта бюджетної програми
7. III. Актуалізація набутих знань
8. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
9. III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
10. III. Вимоги до учасників, складу груп і керівників туристських подорожей
11. III. Контроль знань
12. IV. Вимоги безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці

Переглядів: 493