Divide the text into logical parts.

2. Express the main idea of each part. Use the following phrases:

– The first (second, third …) part of the text is about …

– It describes (considers, deals with, informs) …

– The author stresses (points out) that …

3. Ask your friend some questions in English about their content. Summarize his/her answers:

– На які класи може ділитися більшість споруд?

– Як діляться споруди за способом будівництва?

– Які споруди мають каркасну конструкцію?

– Який основний недолік каркасної конструкції?

– Які споруди є не вогнетривкими?

– Які конструкції є вогнетривкими?

– Які будівельні матеріали використовуються для останніх?

Name all building materials mentioned in the text. Tell your friends in what constructions they are used.

Give a short summary of the text. Present summaries to the class and choose the summary that is the best.

VI. Listening Comprehension

1. Translate the following words and word-combinations into Ukrainian:

bearing wall, skeleton frame, the earliest days, loaded floor, in turn, to transmit the load, foundation, sufficient thickness, excessive, structural steel, to occur, required interval, storey level.

2. Mask the text “Bearing Wall and Skeleton Frame” and listen to it attentively:

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Render the text in Ukrainian.	\|	Text B. Bearing Wall and Skeleton Frame

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.