Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






K 16. Antworten Sie auf folgende Fragen zum Text.

1. Wie kommt man vom Alex bis zum Tierpark? 2. Kann man direkt vom Alex zum Tierpark fahren? 3. Wo muß man umstei­gen? 4. Dauert es lange? 5. Kann man mit der Straßenbahn­linie 25 zur Friedrichstraße fahren? 6. Wie kommt man dort­hin? 7. Wo liegt das Metropol-Theater? 8. Wie kommt man zum Deutschen Theater? 9. Wann darf man über die Straße gehen? 10. Sie wollen eine Fahrkarte kaufen. Was sagen Sie?

Dialogische Rede

K 17. Lesen und inszenieren Sie die Dialoge.

- Entschuldigen Sie bitte, wie komme ich zur Gemäldegalerie?

- Keine Ahnung. Ich bin hier fremd. Fragen Sie lieber jemand anderen.

- Ich bitte um Entschuldigung!

- Ja, was ist los!

- Wie komme ich zum Alexanderplatz?

- Es ist nicht weit. Gehen Sie immer geradeaus, diese Straße entlang, bis zur Kreuzung. Der Orientierungspunkt ist der Fernsehturm.

- Vielen Dank.

- Keine Ursache.

 

- Verzeihung! Gehe ich hier richtig zum Bahnhof? — Nein, Sie sind hier falsch!

- Ach so! Aber wie komme ich zum nächsten S-Bahnhof?

- Mit der Straßenbahn Linie 12.

- Recht schönen Dank.

? 18. Ergänzen Sie die fehlenden Phrasen.

A.: - Entschuldigen Sie bitte, Herr Polizist!

B.: - ..

A.: - Wie komme ich zum Rathaus?

B.: -...................................................................................

A.: - Ja, das ist weit von hier. Lieber nehme ich ein Taxi!

B.: - ....................................................................................

A.: - Recht schönen Dank.

A.: -..........................................

B.: - Nein, Sie sind hier falsch!

A.: - ..........................................

B.: - Gehen Sie geradeaus bis zur Bushaltestelle, dann kehren Sie um die Ecke und von dort ist es bis zum Hauptbahnhof ein Katzensprung.

A.: -....................................................

B.: - Macht nichts!

K 19. Führen Sie ein Gespräch zum Thema: Welche Verkehrsmittel ziehen Sie vor?

Personen: Stefan, Michael, Bernd, Eva, Ursula und Monika (Studenten).

Situation: Das Studentenheim liegt weit genug von der Uni­versität. Wie fährt man zum Unterricht? Welches Ver­kehrsmittel ist schnell (bequem)? Warum? Jeder sagt seine Meinung.

K 20. Antworten Sie:

1. Wie fahren Sie zu Ihrem Studienplatz? 2. Ist es ein bequemes Verkehrsmittel? 3. Wie lange fahren Sie? 4. Welche Verkehrs­mittel gibt es in Berlin? 5. Wo ist der Verkehr besonders groß? 6. Haben Sie schon ein Auto? 7. Wollen Sie ein Auto haben? 8. Was ist das bequemste Verkehrsmittel in der Stadt? 9. Wann sind alle Verkehrsmittel besonders überfüllt? 10. Wie ist der Verkehr in Ihrer Heimatstadt? 11. Womit fahren Sie am liebsten? 12. Womit fährt man am schnellsten? 13. Was sagen Sie zu den unbekannten Menschen, wenn Sie nach dem Weg fragen möchten? 14. Wie heiß t die Hauptstraße in Ihrer Stadt?

& 21. Lesen Sie den Text.


Читайте також:

  1. Antworten Sie wie im Beispiel.
  2. Ask ten questions to the text so that the answers became the retelling of the text.
  3. Beantworten Sie die Fragen.
  4. Bestimmen Sie den Deklinationstyp der folgenden Substantive, deklinieren Sie die Substantive.
  5. Bilden Sie Satzfragen.
  6. Complete with the words from the text. Translate them into Ukrainian.
  7. Context.
  8. Give a short summary of the text.
  9. II. Regard the suffixes enlisted below. What parts of speech are formed by means of these suffixes? Find the words containing such suffixes in the text. What do they mean?
  10. III Make up a plan of the text.
  11. III Make up a plan of the text.
  12. III Make up a plan of the text.




Переглядів: 797

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
K 14. Welches Wort passt nicht? | L u z k

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.004 сек.