̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎѲÒÈ ² ÍÀÓÊÈ ÓÊÐÀ¯ÍÈ
Ðîçâ’ÿçàííÿ
Ðîçðàõóºìî ìîæëèâ³ âèïëàòè ç³ ñòîðîíè ïðîäàâöÿ îïö³îíó (áàíêà) çà óìîâè ïåðåâèùåííÿ ðèíêîâî¿ ñòàâêè íàä ñòàâêîþ â óãîä³.
ßêùî CAP-ñòàâêà ñêëàäຠ12%, òî âèïëàòè ïåðåäáà÷åí³ ëèøå ó òèõ ïåð³îäàõ, êîëè ñòàâêà LIBOR ïåðåâèùèòü ñàìå öåé ð³âåíü, òîáòî ó ²², ²²² òà ²V ïåð³îäàõ. Ëèøå ó ² ïåð³îä³LIBOR º íèæ÷îþ çà CAP-ñòàâêó (9,7%<12%), òîìó ðîçðàõóíêè âèïëàò ìîæíà íå ïðîâîäèòè, òàê ÿê âîíè çà äàíî¿ óìîâè ïðîñòî íå ïåðåäáà÷åí³.
Äëÿ îá÷èñëåííÿ ðîçðàõóíêîâèõ ñóì ó ²², ²²² òà ²V ïåð³îäàõâèêîðèñòîâóºìî ôîðìóëó:
äå CCAP – ñóìà âèïëàòè ïðîäàâöåì îïö³îíó ÑÀÐ, r – ïîòî÷íà ðèíêîâà ñòàâêà (LIBOR), q – CAP-ñòàâêà t – òðèâàë³ñòü ïåð³îäó â äíÿõ ì³æ äîâ³äêîâîþ äàòîþ íà ìîìåíò ðîçðàõóíê³â òà íàñòóïíîþ äîâ³äêîâîþ äàòîþ, BS – áàçà ðîçðàõóíêó (äí³), NC – óìîâíà ñóìà êðåäèòó.
Çàã ñóìà, ÿêó ñïëàòèòü áàíê ê볺íòó çà 2 ðîêè 䳿 îïö³îíó ÑÀÐ, ñêëàäå: 15000+5000+50000=70000 äîë
Âðàõîâóþ÷è, ùî îïö³îííà ïðåì³ÿ ñêëàäຠ35000 äîë, âèòðàòè áàíêó áóäóòü ó ñóì³: 70000-35000=35000 äîë
Òàêèì ÷èíîì, ðåçóëüòàòè ïðîâåäåíî¿ óãîäè CAP º âèã³äíèìè íàñàìïåðåä äëÿ ê볺íòà áàíêà – ïîêóïöÿ îïö³îíó, îñê³ëüêè â³í çà óìîâè âèïëàòè îïö³îííî¿ ïðå쳿 â ñóì³ 35 000 äîë îòðèìàâ ùå é êîìïåíñàö³éí³ âèïëàòè â³ä áàíêà – ïðîäàâöÿ îïö³îíó – íà ñóìó 35 000 äîë. Òîáòî, çàãàëüíà ñóìà, ÿêó îòðèìàâ ê볺íò â ê³íö³ ñòðîêó 䳿 îïö³îíó, ñêëàëà 70 000 äîë. Âèõîäÿ÷è ç öüîãî, äàíà óãîäà äëÿ áàíêó áóëà íå âèã³äíîþ òà âèòðàòíîþ.
̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎѲÒÈ ² ÍÀÓÊÈ ÓÊÐÀ¯ÍÈ
×èòàéòå òàêîæ: - The educational system of Great Britain (Ñèñòåìà îñâ³òè Âåëèêîáðèòàí³¿)
- V. Ïîñòàíîâè Ïëåíóìó Âåðõîâíîãî Ñóäó Óêðà¿íè
- VI. Íàêàçè Ãåíåðàëüíîãî ïðîêóðîðà Óêðà¿íè
- À/. Âåðõîâíà Ðàäà Óêðà¿íè.
- ÀÃÄ ÿê ãàëóçü åêîíîì³÷íî¿ íàóêè
- ÀÃÐÀÐÍÅ ÏÐÀÂÎ ÓÊÐÀ¯ÍÈ
- Àãðàðí³ çàêîíè Óêðà¿íè
- Àäàïòàö³ÿ çàêîíîäàâñòâà Óêðà¿íè äî çàêîíîäàâñòâà ªÑ - îäèí ³ç âàæëèâèõ ³íñòðóìåíò³â ñòâîðåííÿ â Óêðà¿í³ íîâî¿ ïðàâîâî¿ ñèñòåìè òà ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà
- Àäàïòàö³ÿ çàêîíîäàâñòâà Óêðà¿íè äî çàêîíîäàâñòâà ªÑ - îäèí ³ç âàæëèâèõ ³íñòðóìåíò³â ñòâîðåííÿ â Óêðà¿í³ íîâî¿ ïðàâîâî¿ ñèñòåìè òà ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà
- Àäâîêàòóðà Óêðà¿íè.
- Àäì³í³ñòðàòèâíî-ïðàâîâèé ñòàòóñ Êàá³íåòó ̳í³ñòð³â Óêðà¿íè
- Àäì³í³ñòðàòèâíî-òåðèòîð³àëüíèé óñòð³é Óêðà¿íè
Íå çíàéøëè ïîòð³áíó ³íôîðìàö³þ? Ñêîðèñòàéòåñü ïîøóêîì google:
|
|