Заняття 3. Центральні та місцеві органи виконавчої влади. (Семінар – вирішення ситуаційних вправ)

Завдання.Сформувати вміння:

- вільно оперувати категоріями: міністерство, державна служба, державне агентство, державна інспекція, територіальний орган центрального органу виконавчої влади;

- розкривати особливості взаємодії міністерств та інших центральних органів виконавчої влади, специфіку правового статусу центральних органів виконавчої влади зі спеціальним статусом, характер взаємодії місцевих державних адміністрацій та територіальних органів центральних органів виконавчої влади, порядок призначення та звільнення керівників центральних та місцевих органів виконавчої влади;

- аналізувати законодавство, що визначає правовий статус окремих центральних та місцевих органів виконавчої влади;

- виявляти місце органу в системі центральних та місцевих органів виконавчої влади спираючись на основні повноваження, що за ним закріплені.

Сформувати компетенції:

- володіти правовою термінологією;

- аргументовано висловлювати свою думку та робити висновки;

- тлумачити законодавство та виявляти його прогалини і колізії;

- аналізувати та узагальнювати правозастосовчу практику.

План заняття.

Усно опитати студентів з питань теми заняття.
Провести 10-хвилинну контрольну роботу по питанням занять 1, 2 та 3.
Вирішити ситуаційні вправи – робота в малих групах.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Інформаційне забезпечення заняття.	\|	Інформаційне забезпечення заняття.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.004 сек.