• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

III. Підсумок уроку.

У книжці 36 сторінок. Іринка прочитала всієї книги. Скільки сторінок прочитала Іринка? (27 сторінок.)

№ 1

1) Два автомобілі виїхали одночасно назустріч один одному з двох міст, відстань між якими 450 км, і зустрілися через 5 год. Один автомобіль рухався зі швидкістю 40 км/год. З якою швидкістю рухався другий авто­мобіль?

2) Знайди від 8020.

№ 2

1) Із Києва і Тернополя одночасно назустріч один одному виїхали 2 ав­тобуси. Перший автобус їхав зі швидкістю 60 км/год, а другий — 52 км/год. Через 5 год вони зустрілися. Яка відстань між містами?

2) Знайди від 72060

№ 1

1) Два автомобілі виїхали одночасно назустріч один одному з двох міст, відстань між якими 450 км, і зустрілися через 5 год. Один автомобіль рухався зі швидкістю 40 км/год. З якою швидкістю рухався другий авто­мобіль?

2) Знайди від 8020.

№ 2

1) Із Києва і Тернополя одночасно назустріч один одному виїхали 2 ав­тобуси. Перший автобус їхав зі швидкістю 60 км/год, а другий — 52 км/год. Через 5 год вони зустрілися. Яка відстань між містами?

2) Знайди від 72060

№ 1

1) Два автомобілі виїхали одночасно назустріч один одному з двох міст, відстань між якими 450 км, і зустрілися через 5 год. Один автомобіль рухався зі швидкістю 40 км/год. З якою швидкістю рухався другий авто­мобіль?

2) Знайди від 8020.

№ 2

1) Із Києва і Тернополя одночасно назустріч один одному виїхали 2 ав­тобуси. Перший автобус їхав зі швидкістю 60 км/год, а другий — 52 км/год. Через 5 год вони зустрілися. Яка відстань між містами?

2) Знайди від 72060

№ 1

1) Два автомобілі виїхали одночасно назустріч один одному з двох міст, відстань між якими 450 км, і зустрілися через 5 год. Один автомобіль рухався зі швидкістю 40 км/год. З якою швидкістю рухався другий авто­мобіль?

2) Знайди від 8020.

№ уроку_______ Дата_________

Тема. Складені задачі, які включають знаходження дробу від числа. Зна­ходження значення виразу з буквою, що повторюється два рази (№№ 673-681).

Мета. Закріплювати вміння учнів знаходити дріб від числа. Удоскона­лювати вміння учнів розв'язувати складені задачі, які включають знаходження дробу від числа. Вчити учнів знаходити значення ви­разу з буквою, що повторюється двічі.

Читайте також:

1. A. Організація уроку.
2. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і завдань уроку.
3. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і завдань уроку.
4. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і завдань уроку.
5. III. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми і мети уроку.
6. III. Підсумок ЗАНЯТТЯ
7. III. Підсумок уроку.
8. III. Підсумок уроку.
9. III. Підсумок уроку.
10. III. Підсумок уроку.
11. III. Підсумок уроку.

Переглядів: 883