Тема 19. Загальна характеристика міжнародного кримінального права

Пропоновані теми доповідей та рефератів:

1. Поняття міжнародного кримінального права та кримінального права іноземних держав.

2. Загальна характеристика кримінального законодавства держав, що входять до СНД.

3. Особливості кримінального права країн Європейського Союзу.

4. Міжнародний характер проблеми екстрадиції (видачі) злочинців: приклади вирішення.

5. Реформи кримінального законодавства, що здійснюються в останній час у деяких зарубіжних розвинутих державах.

6. Джерела кримінального права іноземних держав.

7. Основні напрямки (школи) у науці кримінального права зарубіжних країн.

8. Поняття та значення міжнародних стандартів в області кримінального судочинства.

9. Роль ООН в становленні міжнародного кримінального права.

10. Відповідальність за міжнародні злочини.

11. Відповідальність за злочини міжнародного характеру.

Методи навчання

Вивчення курсу Кримінальне право (Загальна частина) здійснюється за допомогою прийнятих в юридичній науці методів наукового дослідження, а також окремих методів і прийомів наукового пізнання, з яких основними є:

історичний– вивчення нормативних матеріалів, літературних та інших джерел з питань кваліфікації злочинів;

порівняльно-правовий – аналіз та співставлення різних нормативних матеріалів;

діалектичний – як загальний науковий метод пізнання соціально-правових явищ в їх протиріччях, розвитку та змінах;

інші методи – формально-логічний, системно структурний, статистичний та інші.

Окрім того, при викладанні курсу Кримінального права широко використовуються інші загальноприйняті в педагогіці методи навчання: словесні, наочні, практичні, пояснювально-ілюстративний, репродуктивний, проблемне викладання, частково-пошуковий, дослідницький, методи оволодіння новими знаннями, формування вмінь і навичок, перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок, методи усного викладу знань, закріплення навчального матеріалу, самостійної роботи студентів з осмислення й засвоєння нового матеріалу роботи із застосування знань на практиці та вироблення вмінь і навичок, перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок, методи організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності; стимулювання й мотивація студента, контролю, самоконтролю, взаємоконтролю і корекції, самокорекції, взаємокорекції в навчанні.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Тема № 17. ЗАХОДИ КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВОГО ХАРАКТЕРУ ЩОДО ФІЗИЧНИХ І ЮРИДИЧНИХ ОСІБ	\|	Методи контролю

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.005 сек.