• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

ДРУГА ЧАСТИНА - 20 хвилин

1. Ознайомлення учнів із шикуванням у шеренгу за ростом.

2. Ігри , що знайомі дітям.

ТРЕТЯ ЧАСТИНА - 5 хвилин

1. Шикування парами і організований перехід до класу.

2. Підбиття підсумків уроку.

3. Домашнє завдання : виконувати комплекс вправ фізкультурної хвилини, підготувати спортивну форму для уроків фізичної культури.

4. Організований перехід до роздягання

Уроки ознайомлення з новим матеріалом можуть бути по одиночними з кожного виду фізичних вправ, тому що на наступних уроках діти виконуватимуть вже знайомі вправи. Особливістю таких уроків є розучування нових вправ. Учитель повинен дібрати цікавий матеріал, який легко сприймається і засвоюється.

ОРІЄНТОВАНИЙ ПЛАН УРОКУ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З НОВИМ МАТЕРІАЛОМ

( 3 клас, 1 чверть, 2 урок )

Завдання уроку : ознайомити учнів

1. з формою та змістом рапорту;

2. з технікою метання тенісного м’яча, стоячи боком до напрямку метання;

3. з грою “Білі ведмеді”.

Місце проведення : спортивний майданчик

Інвентар : тенісні м’ячі ( за кількістю учнів).

ПЕРША ЧАСТИНА - 10 хвилин

1. Шикування в шеренгу.

2. Ознайомлення учнів із завданням уроку.

3. Ознайомлення учнів з формою та змістом рапорту.

4. Повороти на місці направо, наліво, кругом.

5. Ходьба в обхід майданчика.

6. Перешикування в колону по чотири.

7. Загальнорозвивальні вправи.

ДРУГА ЧАСТИНА - 30 хвилин

1. Метання тенісного м’яча стоячи боком до напрямку метання.

2. Гра “Білі ведмеді”.

ТРЕТЯ ЧАСТИНА -5 хвилин

1. Ходьба в колону по одному з виконанням вправ у русі.

2. Ходьба у уповільненням темпу.

3. Підбиття підсумків уроку.

4. Домашнє завдання: а) вивчити форму та зміст рапорту;

б) імітувати метання тенісного м’яча стоячи боком до напрямку метання;

в) метання тенісного м’яча на дальність.

5. Організований перехід до роздягалень.

Уроки вивчення нового матеріалу проводяться після вступних і уроків ознайомлення з новим матеріалом.

Уроки повторення та удосконалення пройденого матеріалу сприяють удосконаленню техніки виконання тих або інших вправ шкільної програми, формують правильні рухові навички. У школі найчастіше проводять уроки змішаного(комбінованого) типу, де поряд з вивченням нового матеріалу учні вдосконалюють техніку виконання вправ і рухових дій, що вивчались раніше.

Спочатку вивчається новий матеріал, а потім удосконалюють вивчений раніше.

ОРІЕНТОВНИЙ ПЛАН МІШАНОГО УРОКУ

( 3 клас,3 чверть, 3 урок).

Завдання уроку :

1) розучити гру “Зустрічна естафета”;

2) удосконалювати техніку поперемінного двокрокового ходу.

Місце проведення : спортивний майданчик.

Інвентар : лижі з палицями за кількістю учнів, 8-10 прапорців.

Читайте також:

1. I. Вступна частина
2. I. Грецький період (друга половина VII — середина
3. II Основна частина
4. II Основна частина
5. II Основна частина
6. II частина
7. II частина.
8. II. Основна частина
9. II. Основна частина
10. II. Основна частина ЗАНЯТТЯ
11. III Заключна частина
12. III Заключна частина

Переглядів: 338