• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Grammar Exercises

I. Make the following sentences interrogative and negative.

1. My father will be tired after his work.

2. I’ll be a doctor in the nearest future.

3. We shall translate this text the day after tomorrow.

4. It will take me 15 minutes to write this grammar exercise.

5. Tomorrow I shall wake up later. It will be Sunday.

6. They will go to the countryside in a week.

7. She will celebrate her birthday at the end of December.

II. Open the brackets using the Future, Present or Past Indefinite Tense.

1. I (to visit) my grandparents next weekend.

2. I (to visit) my grandparents every weekend.

3. I (to visit) my grandparents last weekend.

4. My elder sister (not to go) to the university tomorrow.

5. My elder sister (not to go) to the university on Sundays.

6. My elder sister (not to go) to the university yesterday.

7. He (to call) me tomorrow.

8. He usually (to call) me in the evening.

9. He (to call) me the day before yesterday.

10. Where you (to rest) next summer?

11. Where he (to rest) every summer?

12. Where they (to rest) last summer?

III. Fill in the blanks with the correct form of the verbs.

1. I … (to buy) this rare coin if I … (to have) enough money.

2. When he … (to finish) writing the reports, he … (to go) out with his friends.

3. If I … (to go) home early tonight, I … (to watch) the Olympic Games.

4. When the party … (to be) over, we … (to clean) the house.

5. What … you … (to do) after you … (to finish) the English course?

6. They … (to go) for a walk as soon as they … (to have) their breakfast.

7. The teacher … (not to start) the lesson until the bell … (to ring).

IV. Translate into English.

1. О котрій годині в тебе завтра закінчуються заняття?

2. Якщо в наступну суботу я матиму вільний час, ми підемо з друзями на дискотеку.

3. Андрій подзвонить своєму другу, коли повернеться після вихідних із села.

4. Через декілька років ми станемо хорошими спеціалістами.

5. Коли ти підеш у кінотеатр, щоб подивитися новий фільм?

6. Якщо ви будете займатися спортом, ви почуватиметесь здоровими та бадьорими.

7. Після закінчення університету я повернуся у своє рідне село. Там я працюватиму медсестрою.

8. Через тиждень наша компанія піде в похід, якщо буде хороша погода.

Lesson 4

Читайте також:

1. A SIMPLE CONTEXT-FREE GRAMMAR
2. B. Grammar Expansion: Participles (Participle I, Participle II) used as an attribute.
3. C. Grammar Expansion: Modal verbs
4. C. Grammar Expansion: Modal verbs: the past.
5. C. Grammar Expansion: Modals verbs of certainty, probability, possibility
6. Combating Smuggling. Grammar: Phrasal Verbs
7. Customs’ IPR Enforcement. Grammar: PhrasalVerbs
8. D. Grammar Expansion: Suppositional meaning: Can, Could
9. D. Grammar Expansion: The Gerund: its forms and functions.
10. Do the suggested exercises and check them with the key (written work).
11. Exercise 14. In five or six sentences speak of the Customs’ responsibilities. Use some phrasal verbs from exercises 10-12.
12. EXERCISES

Переглядів: 486