ПЕРЕДМОВА

Після проголошення незалежності України розпочався і триває бурхливий процес становлення вітчизняної правової системи. Не оминув він і галузі конституційного права, яка внаслідок нерозривного зв'язку з політичною системою суспільства зазнала чи не найбільш відчутних змін.

Визнання важливості володіння теорією конституційного права при побудові демократичної правової держави, якою прагне стати Україна, постійний процес «зростання» вітчизтного конституційного законодавства до рівня загальновизнаних світових стандартів зумовлюють необхідність підготовки якісної навчальної літератури.

Серед чшіників, які несприятливо впливають па якість навчальних посібників, зокрема з конституційного права України, можна назвати постійні зміни вітчизняного законодавства, у результаті чого кожен виданий посібник уже містить положення законодавства, які є нечинними. Тому при написанні даного навчального посібника, з одного боку, аналізувалося чинне конституційне законодавство України, а з іншого — проблеми та тенденції законодавчого регулювання того чи іншого питання.

З нашої точки зору, з огляду на наведену причину, змін потребує система викладання конституційного права в Україні. Так, у межах вивчення конституційного права варто запровадити три основні навчальні дисципліни (без урахування викладання спецкурсів): «Теорія конституційного права», «Конституційне право України», «Конституційне (державне) право зарубіжних країн». При цьому в рамках вивчення двох останніх дисциплін слід зосередитися на викладанні конституційного права України і конкретних зарубіжних країн, уникаючи повторення суто теоретичного матеріалу, який має вивчатися у курсі теорії консти -туційного права.

■""

Глава І

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО -

ГАЛУЗЬ НАЦІОНАЛЬНОГО

ПРАВА УКРАЇНИ

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Глава XI. Судова влада та прокуратура в Україні.	\|	Глава І

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.002 сек.