Інформаційна частина методичної розробки

6.1. Організація змісту учбового матеріалу

Функціональні порушення шлунково-кишкового тракту це стани, при яких не в змозі виявити морфологічних, генетичних, метаболічних або інших змін, які могли б пояснити спостережувані клінічні симптоми.

Відповідно до сучасних уявлень ФП - це різноманітна комбінація гастроінтестинальних симптомів без структурних або біохімічних порушень (DA Drossman, 1994). Функціональні порушення (ФП) шлунково-кишкового тракту займають одне з ведучих місць в структурі патології органів травлення. Діагностика ФП часто викликає значні труднощі у практичних лікарів, які призводять до великого числа непотрібних обстежень, а головне, до нераціональної терапіі. У термінологічному плані слід диференціювати функціональні порушення та порушення функції, два співзвучних, але кілька різних поняття, найтіснішим образом пов'язаних між собою. Порушення функції того чи іншого органу може бути пов'язано з будь-якою причиною, у т.ч. із органічним його пошкодженням. Функціональні порушення можна розглядати як окремий випадок порушення функції органу, не пов'язаного з органічним його пошкодженням.

Причини функціональних порушень лежать поза органу, функція якого порушена, і пов'язані з порушенням регулювання данного органу. Найбільш вивчені механізми порушень нервової регуляції, обумовлені або вегетативними дисфункціями, нерідко пов'язаними з психоемоційними і стресовими чинниками, або органічним ураженням центральної нервової системи та вторинної вегетативної дистонії. Гуморальні порушення вивчені в меншій мірі, але досить очевидні в ситуаціях, коли на тлі захворювання одного органу, розвивається дисфункція сусідніх: наприклад, дискінезія жовчевивідних шляхів при виразковій хворобі дванадцятипалої кишки.

На симпозіумі в рамках гастроентерологічного тижня 23 травня 2006 року в Римі, який спонсорувався Американською асоціацією гастроентерологів, була прийнята класифікація і нові критерії діагностики функціональних гастроїнтестінальних розладів (ФГР) у дітей (Римські критерії діагностики ІІІ).

Згідно прийнятої класифікації, функціональні гастроінтестінальні розлади у дітей були розділені на 2 групи: G і H. До групи G були віднесені ФГР, які зустрічаються у новонароджених і дітей раннього віку, а до групи Н – ФГР, які зустрічаються у дітей і підлітків.

Класифікація функціональних гастроінтестінальних розладів у дітей

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Оцінка виконання кожним студентом вивчених практичних навичок.	\|	G. Дитячі функціональні гастроінтестінальні розлади: Новонароджені/діти раннього віку

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.012 сек.