• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ №2

Тема: Розвиток теорії методів та засобів навчання у педагогічній науці та практиці (2 год.).

План:

1. Методи навчання: ознаки, функції, структура.

2. Проблеми класифікації методів навчання

3. Загальна характеристика окремих методів навчання

4. Засоби навчання в сучасній школі.

Реферат:

1. Методи активізації пізнавальної діяльності школярів.

Огляд педагогічної преси.

Питання для обговорення:

1. Чи можна вважати аналіз, індукцію, дедукцію методами навчання?

2. Чи можна вважати, що лише деякі спеціальні методи стимулюють інтерес та потребу вчитися, спонукають учнів до учіння?

3. Чи можна вважати, що функція управління властива лише окремим методам?

4. Які загальні підходи до вибору методів навчання?

Читайте також:

1. II. Навчальні цілі заняття
2. II. Основна частина ЗАНЯТТЯ
3. III. Підсумок ЗАНЯТТЯ
4. IV ПІДСУМОК ЗАНЯТТЯ.
5. IV ПІДСУМОК ЗАНЯТТЯ.
6. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
7. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
8. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
9. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
10. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
11. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ
12. IV. Підсумок ЗАНЯТТЯ

Переглядів: 391