• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Використання дихальних вправ.

Тема №3 Ефективність професійної діяльності психолога у галузі спорту.

Фактори, що впливають на ефективність професійної діяльності психолога у галузі спорту.

Важливим є виявлення комплексу властивостей, що входять до складу індивідуального потенціалу професійного розвитку психолога у спорті. Але вже спочатку можна виділити важливі для психологічної готовності психолога до професійної діяльності у спорті такі види здібностей:

1) здатність розвивати свої професійно значущі уміння та навички;

2) здатність вибірково активізувати форми активності, адекватні конкретній професійній ситуації;

3) здатність адекватно встановлювати та регулювати рівні своєї активності, перерозподіляючи свої внутрішні резерви;

4) фізична тренованість фахівця;

5) здатність до діяльного співчуття.

Фактором, який стримує ефективну реалізацію психологом професійної діяльності у спорті, є невір’я тренерів у можливості спортивної психології, що викликано їхнім досвідом невдалих спроб взаємодії з психологами в минулому.

І. Додаткові теоретичні питання для опрацювання:

1. Які особистісні передумови неефективності професійної діяльності

психолога у спорті Ви можете зазначити як найбільш суттєві.

2.Дайте порівняльну характеристику «психолога-теоретика» і «психолога-

практика» у галузі спорту.

1. Дайте порівняльну характеристику понять «працездатність спортивного психолога», «професіоналізм спортивного психолога» та «індивідуальнмий стиль професійної діяльності спортивного психолога».

ІІ. Опрацювати першоджерела (конспект, тезиси):

1. Наумчик Н.В. К вопросу о личностных предпосылках непрофессионализма в практической психологии // Практична психологія та соціальна робота. – 2002. - №1. – С.57-68.

2. Радченко Л. Таємниці спортивної психології // Спортивна газета. – 2000. - №7. – 23 лютого. – С.6-7.

ІІІ. Прокоментуйте слова спортсменки (Олена Мухіна, чемпіонка світу зі

спортивної гімнастики):

«В 9-10 лет мы ничего вокруг не видим, кроме спорта, интерес к которому так искусно разжигается. Нам кажется, что это какой-то особый мир. Мы ещё не знаем, как узко это трёхмерное пространство – зал, дом, сборы. И даже при том, что спортсмены так много ездят, духовно они страшно обделены. Нагрузки, которые постоянно растут, и кажется порой, что всё, сил больше нет». Журнал «Огонёк». 1988. №29.

5. Зниження рівня домагань як спосіб зняття психічної напруги. Треба заставити спортсмена думати не стільки про результати, скільки про способах їх досягнення. А також необхідно виключити погрозу покарання спортсмена за невдалий виступ.

6. Використання методу десенсибілізації. (зняття чутливості з факторів, які викликають тривогу та страх)

Читайте також:

1. А. Розрахунки з використанням дистанційного банкінгу.
2. Альтернативна вартість та її використання у проектному аналізі
3. Аналіз використання капіталу.
4. Аналіз використання матеріальних ресурсів
5. Аналіз використання матеріальних ресурсів.
6. Аналіз використання обладнання.
7. Аналіз використання прибутку та резервів його зростання
8. Аналіз використання робочого часу на підприємстві
9. Аналіз використання фонду робочого часу.
10. Аналіз ефективності використання каналів розподілу
11. Аналіз ефективності використання оборотних активів
12. Аналіз ефективності використання основних засобів.

Переглядів: 746