СТОРІНКИ 3

СТОРІНКА 2

СТОРІНКА 1

Контрольна робота „Модель ефективної комунікації” – 4 год.

ТЕМА 4. МОДЕЛЬ ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ.

Завдання на комунікативну вправність

У письмовій формі довести або спростувати теореми 9 -12 із переліку в кінці програми.

Контрольні запитання:

1. Що таке комунікативна ситуація?

2. Опишіть різні типи комунікативного потенціалу.

3. Назвіть критерії створення інформаційного комфорту.

4. Що таке граф фактологічної структури твору? Дійсності?

Контрольне завдання:

Підготуватися до тесту за змістом лекції.

Рекомендована література [6, 2, 11-13, 20, 26, 30].

Завдання для контрольної роботи:проаналізувати ефективність комунікації для обраної студентом сфери масовоінформаційної діяльності з використанням попередньо засвоєного лекційного матеріалу та відповідно до схеми виконання контрольної роботи.

1. Заповнити інформаційний блок роботи за зразком:

Модель ефективної комунікації

контрольна робота

з курсу „Комунікаційні технології”

студент_ 4 курсу

відділення журналістики

групи ____

Прізвище, ім’я

Дата підпис

Предмет дослідження:поширення інформації у сфері/ситуації: (на вибір студента вказати сферу комунікації, наприклад: рекламної, масовоінформаційної, комунікації або інформування, побутового мовлення, поширення інформації у локальній мережі тощо).

Комунікативна мета: вказати комунікативну мету, яку ставив перед собою автор твору. Важливо!Комунікативна мета не може формулюватися у вигляді розказати про…, поінформувати когось…, наказати щось… – такий підхід є свідченням непрофесійності дослідника й зумовлює низьку оцінку роботи.

Модель комунікації: вказати, за якою моделлю була побудована комунікація: резонансною чи ієрархічною.

Комунікативний ефект: чітко вказати на комунікативний ефект (ефекти), який планувався автором твору.

2. Подати текст повідомлення, вказати, які його елементи забезпечують реалізацію комунікативної мети (для аналізу обирається текст обсягом 1500-2000 символів.

3. Проаналізувати поданий текст відповідно до позицій, відображених у таблиці.

4. Зробити висновок про ефективність використаної моделі, чітко вказати на її вади, запропонувати шляхи підвищення ефективності комунікації.

Схема аналізу твору в контрольній роботі

№	Позиція аналізу	Зміст дослідження
1.	Зміст повідомлення	Відобразити фактологічну структуру твору, вказавши на зв’язки між елементами змісту та дати коротку характеристику логічності повідомлення.
2.	Емоційне тло повідомлення	Вказати на експресиви в повідомленні, розкрити їх значення, коротко проаналізувати емоційну структуру повідомлення.
3.	Очікування комуніката	Проаналізувати заголовковий комплекс і визначити, які очікування в ньому закладені, виявити як вони задовольняються текстом, встановити їх відповідність комунікативній меті.
4.	Комунікативні ефекти	Вказати на прийоми, що використані у творі. Визначити основний спосіб упливу й допоміжні. Обґрунтувати доцільність їх використання. Описати стратегію й тактику формування комунікативного ефекту.
5.	Аналіз ефективності роботи автора	Описати можливі негативні ефекти при сприйманні твору, комунікативні девіації, ситуації непорозуміння, продумати систему засобів, що гарантувала б однозначне розуміння твору читачем.

Читайте також:

<== попередня сторінка	\|	наступна сторінка ==>
Лекція 3. Умови та критерії ефективної комунікації – 2 год.	\|	Як умова ефективності в комунікації – 2 год.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

Генерація сторінки за: 0.015 сек.