• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Тема 10. Основи економіки інноваційної діяльності

Тема 9. Особливості управління персоналом в інноваційних організаціях.

Тема 8. Фінансування нововведень і ризики.

Тема 6. Організація НДДКР і проектування.

Тема 5. Конкурентоспроможність і мотивація оновлення виробництва.

Тема 4. Державне регулювання інноваційної діяльності в Україні.

Тема 3. Особливості організаційних форм інноваційної діяльності.

Тема 2. Інноваційний процес як об’єкт інноваційного менеджменту.

Тема 1. Інновації й організаційні структури інноваційного менеджменту.

Запитання для самостійного опрацьовування за тематикою лекцій

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТА

Самостійна робота студента є основним засобом засвоєння матеріалу в час, вільний від обов’язкових навчальних занять без участі викладача. Для вивчення дисципліни рекомендується проведення самостійної роботи за такими напрямками:

1. Засвоєння теоретичного матеріалу (опрацьовування лекційного матеріалу, навчальної літератури, спеціальних джерел інформації, матеріалів державних органів у сфері інноваційної діяльності).

2. Оволодіння спеціальним економічним інструментарієм інноваційного менеджменту і набуття умінь практичного використання набутих знань (виконання індивідуальних завдань).

3. Дослідження ефективності управління інноваційною діяльністю конкретної державної, комунальної або приватної власності на основі формування бази аналітичної та фактологічної інформації й розрахунку відповідних показників.

4. Завершення розв’язування управлінських ситуацій, розпочатих в аудиторії.

1.5. Основні поняття інноваційного менеджменту.

2.5. Ініціація – початковий етап інноваційного процесу.

2.7. Просування і дифузія – кінцевий етап інноваційного процесу.

3.5. Структури інноваційних організацій.

4.1. Закон України “Про інноваційну діяльність”.

5.6. Система безупинного поліпшення процесів і продуктів (СБППП).

6.3. Патентно-ліцензійна діяльність інноваційної організації.

Тема 7. Основи організаційно-технологічної підготовки виробництва нововведень.

7.4. Аналіз і прогнозування організаційно-технічного рівня виробництва.

8.4. Інноваційна діяльність і ризики.

8.5. Методи оцінювання ризику.

9.4. Цільові групи в інноваційних колективах.

10.4. Економічне обґрунтовування впровадження інновацій.

Контроль за самостійною роботою проходить через підготовку та захист індивідуальної роботи. Актуальною організаційною формою контролю є проведення презентацій, на яких студенти демонструють свої вміння практично реалізовувати технології інноваційного менеджменту.

Читайте також:

1. A) правові і процесуальні основи судово-медичної експертизи
2. II. Мотивація навчальної діяльності. Визначення теми і мети уроку
3. IІI. Формулювання мети і завдань уроку. Мотивація учбової діяльності
4. R – розрахунковий опір грунту основи, це такий тиск, при якому глибина зон пластичних деформацій (t) рівна 1/4b.
5. V. Питання туристично-спортивної діяльності
6. Абсолютні та відності показники результатів діяльності підприємства.
7. Аварії з викидом (загрозою викиду) сильнодіючих отруйних речовин на об'єктах економіки.
8. Автоматизація банківської діяльності в Україні
9. Автоматизація метрологічної діяльності
10. Аграрний комплекс національної економіки.
11. АДАПТАЦІЯ ОБМІНУ РЕЧОВИН ДО М'ЯЗОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
12. Адміністративної економіки.

Переглядів: 444