Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



Контакти
 


Тлумачний словник
Авто
Автоматизація
Архітектура
Астрономія
Аудит
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Винахідництво
Виробництво
Військова справа
Генетика
Географія
Геологія
Господарство
Держава
Дім
Екологія
Економетрика
Економіка
Електроніка
Журналістика та ЗМІ
Зв'язок
Іноземні мови
Інформатика
Історія
Комп'ютери
Креслення
Кулінарія
Культура
Лексикологія
Література
Логіка
Маркетинг
Математика
Машинобудування
Медицина
Менеджмент
Метали і Зварювання
Механіка
Мистецтво
Музика
Населення
Освіта
Охорона безпеки життя
Охорона Праці
Педагогіка
Політика
Право
Програмування
Промисловість
Психологія
Радіо
Регилия
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Технології
Торгівля
Туризм
Фізика
Фізіологія
Філософія
Фінанси
Хімія
Юриспунденкция






ТЕМА 6. Законодавча влада в зарубіжних країнах.

План

ТЕМА 5. Народні голосування в зарубіжних країнах.

Мета лекції:

- освітня: формування уявлень про організацію виборів і референдумів у зарубіжних країнах; засвоєння основних понять теми;

- розвивальна: розвиток спеціальних юридичних компетенцій;

- виховна: виховання поваги до соціальних цінностей і правових наслідків виборів і референдумів.

Основні поняття:вибори; відклик; виборче право;активне і пасивне виборче право; абсентеїзм; виборчий корпус; електорат; виборча система; панаширування; референдум; плебісцит.

1. Вибори та відклик у зарубіжних країнах: поняття й соціальні функції.

2. Принципи виборчого права в зарубіжних країнах.

3. Виборчі системи зарубіжних країн.

4. Референдум у зарубіжних країнах.

1. В конституційному праві терміном "вибори" визначається процедура формування державного органа або надання повноважень посадовій особі, яке здійснюється через голосування уповноважених осіб за умови, що на кожний наданий таким чином мандат має можливість претендувати в установленому порядку два чи більше кандидатів (саме ознака альтернативності відрізняє вибори від призначення посадових, осіб, яке здійснюється колегіальним органом також шляхом голосування).

Вибори легітимізують владу. За їх допомогою народ визначає своїх представників і наділяє їх мандатом на виконання його суверенних прав. Тим самим реалізується одне з найважливіших прав людини й громадянина.

Вибори – це барометр політичного життя. У процесі їх проведення стикаються інтереси різних політичних сил, різні погляди та платформи, виразниками яких є партії та інші політичні об’єднання. Результати виборів дають об’єктивну оцінку ступеня впливу, виявляють настрій виборців, тенденції політичного життя.

Що стосується інституту відклику, то він протилежний виборам. Якщо шляхом виборів особа наділяється мандатом – сукупністю спеціальних повноважень і спеціальної відповідальності, то відклик є достроковим позбавленням мандату з волі осіб, уповноважених ним наділяти.

У цих випадках мова йде про суб’єктивне виборче право, принципами якого є ті умови його виконання та реалізації, дотримання котрих на виборах робить ці вибори дійсно народним волевиявленням. Навпаки, порушення цих принципів підриває легітимність виборів, а отже, і виборних органів влади й самоврядування.

До числа принципів суб’єктивного виборчого права відноситься загальність, свобода (визначається навіть при демократичному режимі не всюди), рівність, безпосередність (у деяких випадках поєднання з певною опосередкованістю), таємне голосування. У конституціях ці характеристики зазвичай віддаються не суб’єктивному виборчому праву, як було зроблено в багатьох соціалістичних конституціях, а саме виборам або голосуванню.

У законах, які регулюють виборчий процес, принципи суб’єктивного виборчого права отримують конкретизацію та необхідні гарантії.

3. Термін "виборча система" вживається в літературі у двох значеннях – широкому й вузькому. В контексті навчального питання слід вести мову про виборчу систему у вузькому розумінні слова, тобто про спосіб розподілу мандатів між кандидатами залежно від підсумків голосування. Таких способів існує декілька, причому застосовані до одних і тих самих підсумків голосування вони можуть дати різні результати.

Існують такі види виборчих систем: мажоритарна система відносної більшості, мажоритарна система абсолютної більшості, мажоритарна система кваліфікованої більшості, система єдиного голосу, що не передається, кумулятивний вотум, система пропорційного представництва політичних партій, система єдиного передавання голосу, змішані системи.

4. Термін "референдум" означає голосування виборців, за допомогою якого приймається державне або самоврядне рішення. На відміну від виборів, голосування на референдумі надає юридичної сили не мандату обраної особи, а вирішенню якогось питання. Рішення на референдумі може прийматися виходячи з позитивної або негативної відповіді виборців на поставлене запитання або вибору між різними варіантами запропонованого рішення. У референдумах можуть брати участь всі особи, які мають активне виборче право. Референдуми класифікують: залежно від обов’язковості призначення (відрізняючи факультативні та обов’язкові), за змістом (конституційні, законодавчі та щодо змін інших нормативно-правових актів), за правовими наслідками (консультаційні, нормотворчі) тощо.

Мета лекції:

- освітня: формування у курсантів уявлень про організацію й функціонування парламенту в зарубіжних країнах; засвоєння основних понять теми;

- розвивальна: розвиток і тренінг якостей критичного мислення;

- виховна: виховання поваги до парламенту як справжньому представнику нації (народу).

Основні поняття:парламент; парламентаризм; законодавча компетенція; делеговане законодавство; парламентське право; лобізм; імперативний мандат; вільний мандат; парламентський імунітет; індемнітет; сесія; законодавчий процес; конституційний процес; промульгація закону; процедура імпічменту; омбудсман; законотворчість


Читайте також:

  1. Автономні утворення у зарубіжних державах
  2. Аналіз зарубіжних концепцій менеджменту
  3. Бюджетний устрій в зарубіжних країнах. Організація бюджетного процесу
  4. В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ
  5. Визначення конституційного права зарубіжних країн.
  6. Визначення обліку та його користувачі в зарубіжних країнах
  7. Виконавча влада в Україні
  8. Виконавча владабазується на певних принципах: пріоритет прав людини, демократизм, законність, рівноправність громадян у державному управлінні, гласність.
  9. Влада і стилі керівництва в управлінні змінами
  10. Влада керівника, її форми та джерела
  11. Влада підлеглих.
  12. Влада як соціальний феномен. Ресурси влади. Класифікація влади




Переглядів: 647

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Лекція 2. Політичні партії зарубіжних країн, їх інституціоналізація та конституційно – правове регулювання | ТЕМА 7. Виконавча влада в зарубіжних країнах.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

 

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.006 сек.