Студопедия
Новини освіти і науки:
МАРК РЕГНЕРУС ДОСЛІДЖЕННЯ: Наскільки відрізняються діти, які виросли в одностатевих союзах


РЕЗОЛЮЦІЯ: Громадського обговорення навчальної програми статевого виховання


ЧОМУ ФОНД ОЛЕНИ ПІНЧУК І МОЗ УКРАЇНИ ПРОПАГУЮТЬ "СЕКСУАЛЬНІ УРОКИ"


ЕКЗИСТЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОРУШЕННЯ СТАТЕВОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ


Батьківський, громадянський рух в Україні закликає МОН зупинити тотальну сексуалізацію дітей і підлітків


Відкрите звернення Міністру освіти й науки України - Гриневич Лілії Михайлівні


Представництво українського жіноцтва в ООН: низький рівень культури спілкування в соціальних мережах


Гендерна антидискримінаційна експертиза може зробити нас моральними рабами


ЛІВИЙ МАРКСИЗМ У НОВИХ ПІДРУЧНИКАХ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ


ВІДКРИТА ЗАЯВА на підтримку позиції Ганни Турчинової та права кожної людини на свободу думки, світогляду та вираження поглядів



ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

Міністерство аграрної політики України

Дніпропетровський державний аграрний університет

Навчально-науковий інститут економіки

 

Факультет менеджменту і маркетингу

Кафедра менеджменту організацій

 

 

з дисципліни

«МІЖНАРОДНІ ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ»

для студентів денної та заочної форми навчання

за спеціальністю 0306 «Менеджмент»

(фаховий рівень 6.030601 – бакалавр)

 

 

Укладач к. е. н., доцент Воловик І. А.

 

 

Дніпропетровськ - 2009

Опорний конспект лекцій з дисципліни “Міжнародні економічні відносини” складено на основі освітньо-кваліфікаційної характеристики спеціалістів фахового напрямку підготовки 0306 “Менеджмент” та типової робочої програми.

 

Опорний конспект лекцій з дисципліни «Міжнародні економічні відносини» для студентів денної та заочної форми навчання за спеціальністю 0502 «Менеджмент» (фаховий рівень 6.030601 – бакалавр)/ Дніпропетровськ: ДДАУ, 2009. – 82 с.

 

 

ЗМІСТ

 

Мета, завдання та структура дисципліни «Міжнародні економічні відносини»..4

Тема 1. Міжнародні економічні відносини у системі світового господарства.

Типологія країн світу……………………………………………………….5

Тема 2. Міжнародний поділ праці та міжнародні економічна інтеграція

як об‘єктивна основа МЕВ……………………………………………….12

Тема 3. Міжнародний рух факторів виробництва………………………………..19

Тема 4. Теорії міжнародної торгівлі та роль держави в

регулюванні зовнішньоторговельних відносин…………………………30

Тема 5. Структура міжнародної торгівлі та основи зовнішньоторговельної

діяльності…………………………………………………………………..41

Тема 6. Міжнародна торгівля послугами………...………………………………..53 Тема 7. Світова валютна система………………………………………………….64

Тема 8. Міжнародні валютно-кредитні відносини та міжнародний рух

позикового капіталу……………………………………………………….75

Рекомендована література…………………………………………………………80

 

Мета, завдання та структура курсу «Міжнародні економічні відносини»

Навчальна дисципліна “Міжнародні економічні відносини” є нормативною і входить до циклу дисциплін професійноїпідготовки.

Мета вивчення дисципліни – формування у майбутніх менеджерів системи спеціальних знань з проблем розвитку та сучасного стану міжнародних економічних відносин (МЕВ) для фундаментальної та спеціальної освіти та для практичної діяльності за фахом.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен:

знати:

- сутність міжнародних економічних відносин, їх значення і еволюцію, чинники і рівні розвитку;

- понятійний апарат, що використовується в світовій господарській практиці;

- форми міжнародних економічних відносин;

- особливості розвитку інтеграційних процесів та діяльності міжнародних економічних організацій;

вміти:

- творчо аналізувати стан системи міжнародних економічних відносин, визначати проблеми і тенденції їх розвитку;

- використовувати одержані знання в умовах України, виходячи з цілей її інтеграції у сучасну систему міжнародних економічних зв‘язків.

Структура дисципліни

Тема лекції (заняття) Обсяг, годин
Модуль 1. Загальні засади і тенденції розвитку сучасних МЕВ
Лекції
Тема 1. МЕВ у системі світового господарства. Класифікація країн світу
Тема 2. Міжнародний поділ праці та міжнародна економічна інтеграція
Тема 3. Міжнародний рух факторів виробництва (капітал, технології, робоча сила)
Практичні заняття
Самостійна робота
Усього:
Модуль 2. Міжнародна торгівля як головна форма МЕВ
Лекції
Тема 1. Теорії міжнародної торгівлі та роль держави в регулюванні зовнішньоторговельних відносин
Тема 2. Структура міжнародної торгівлі та основи зовнішньоторговельної діяльності
Тема 3. Міжнародна торгівля послугами
Практичні заняття
Самостійна робота
Усього:
Модуль 3. Світова фінансово-кредитна система
Лекції
Тема 1. Світова валютна система
Тема 2. Міжнародні кредитні відносини
Практичні заняття
Самостійна робота
Усього:

 

 

Тема 1. Міжнародні економічні відносини у системі світового господарства. Типологія країн світу

Блок 1. МЕВ як економічна категорія. Сутність МЕВ, їх значення, об‘єктивна основа і передумови розвитку. Рівні розвитку МЕВ: функціональні, економічні, територіальні, за суб‘єктами діяльності. Особливості розвитку МЕВ на сучасному етапі. Роль МЕВ у процесі інтеграції України в систему світогосподарських зв‘язків

Читайте також:

  1. Види лекцій
  2. Викладення лекційного матеріалу
  3. ГИСТОЛОГИЯ. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ.
  4. Електронний конспект лекцій
  5. За опорний меридіан прийнятий магнітний меридіан аеродрому вильоту.
  6. Завдання лекційних занять
  7. І. ПРОСЛУХОВУВАННЯ ТА КОНСПЕКТУВАННЯ ЛЕКЦІЙ
  8. ІІ. МАТЕРІАЛИ ДО КУРСУ ЛЕКЦІЙ
  9. ІІI. Тематика лекцій
  10. ІІІ. ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ
  11. Індивідуальний метод обліку кількості знесених яєць проводять у селекційних стадах, застосовують для цього контрольні гнізда, або утримання в індивідуальних клітках.
  12. Коновалова М.Д.Экспериментальная психология: конспект лекций. - Высшее образование. – 2006.




Переглядів: 1958

<== попередня сторінка | наступна сторінка ==>
Україна в структурі загально-цивілізаційного процесу. | Мета вивчення курсу “МЕВ” — опанування теоретичними основами та набуття навичок аналізу процесів і тенденцій у галузі міждержавного економічного спілкування.

Не знайшли потрібну інформацію? Скористайтесь пошуком google:

  

© studopedia.com.ua При використанні або копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове.


Генерація сторінки за: 0.002 сек.