• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

Український іконопис

Поява іконопису пов’язана з прийняттям християнства у Київській Русі.

Поряд з іконами існували фрески – розписи різнокольоровою фарбою по вологій штукатурці теж релігійних сюжетів і образів. На стінах Софійського Собору їх багато – найвідоміша – Мати Божа(Оранта).

У XV-XVI ст. польські королі запрошують руських іконописців розписувати фресками храми у Польщі. Іконопис відходить від візантійських канонів. Твори Петра Ровенського з Волині(ікони «Богородиця», «Петровська ікона» зображають святих добрими,з вільними руками,лагідними обличчями. Популярні ікони Георгія Зброєносця, на тему «Страшний суд».

З початку XVII ст. з’являється нова форма іконопису.Прикладом є ікона «Різдво Богородиці»,що зберігається у П’ятницькій церкві у Львові. Невідомий автор змалював звичайну міщанську родину в звичайному інтер’єрі. До того ж зображення має об’ємний характер. Безумовно,це вплив західноєвропейського мистецтва.

Музичне мистецтво періоду ХІV-ХVІІІ ст.

Культура козацької доби була тісно пов’язана з церквою. Наприклад, співці, танцюристи об’єднувались навколо монастирів. Вони створювали хвалебні пісні на честь князів та дружинників.

Збагачувалась пісенна культура за рахунок народної творчості. Боротьба проти іноземних поневолювачів спричинила появу історичних пісень («Пісня про Байду»). Музика розвивається у творчості скоморохів, які створюють жанр гумористичної, жартівливої пісні і використовують такі інструменти, як гудок, сопілка, бубон, волинка, а в козацькому середовищі – сурми, бандури, кобзи, ліри, литаври, цимбали.

Кобзарі – (насамперед сліпі співці-бандуристи), що мандрували по містах і селах України, були виконавцями історичних пісень і дум, передавали трагічність, пафос і ліризм народних дум і пісень, формували патріотичні почуття у слухачів.

У братських школах учні отримували музичну освіту. Виникає партезний спів – багатоголосний спів по партіях (за голосами), спів професійний, який виконувався у церкві.Виникають музичні цехи, які грають на весіллях, похоронах, народних гуляннях. У їх репертуарі народні пісні, марші і танці. Найпопулярнішими танцями були гопак і козачок.У Глухові (на Чернігівщині) була створена музична школа, що готувала музик-професіоналів, серед яких вчився і відомий композитор Д.Бортнянський.

Читайте також:

1. Б. Англо-український глосарій типових конструкцій з військового перекладу 1 страница
2. Б. Англо-український глосарій типових конструкцій з військового перекладу 2 страница
3. Б. Англо-український глосарій типових конструкцій з військового перекладу 3 страница
4. Всеукраїнський референдум
5. Всеукраїнський Центральний Виконавчий Комітет
6. Громадяни України, український народ
7. Допрофесійний український театр
8. Західноукраїнський економічний район
9. Західноукраїнський регіон
10. Значним здобутком для України в період революції 1905-1907 рр. було скасування заборони на український друк. („Валуєвський” (1863 р.) та „Емський” (1876 р.) укази).
11. І ЩО ТАКЕ ФОЛЬКЛОР УКРАЇНСЬКИЙ
12. ІКОНОПИС

Переглядів: 613