• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

I. Контроль, корекція та закріплення знань.

1. Усні обчислення.

1) Вправа 946.

2) 420 + 240 : 6 + 40 (500); 520 : 52 : 10 + 320 : 80 (5).

3) Петрик прочитав 80 сторінок книжки, а Оленка — того, що прочитав Петрик. Скільки сторінок прочитала Оленка? (60 сторінок.)

2. Завдання для опитування (диференційоване).

Картка 1 (для учнів із високим рівнем знань)

1. 80 кг048 г: 16-25 кг 721 г: 89 (4 кг 714 г)

2. Розв'яжи задачу усно, запиши лише відповідь.

Першу годину автомобіль їхав із швидкістю 50 км/год, а наступні 2 год — із швидкістю 80 км/год. Знайди середню швидкість автомобіля за цей час. (Відповідь: 70 км/год.)

Картка 2 (для решти учнів)

1.38 т 228 кг : 76 (503 кг)

2. Розв'яжи задачу.

За першу годину літак пролетів 650 км, а за другу — 800 км. Знайди середню швидкість літака за цей час. (725 км/год)

Читайте також:

1. I. Контроль і закріплення знань учнів
2. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
3. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
4. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
5. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
6. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
7. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
8. II. Розвиток математичних знань.
9. II. Розвиток математичних знань.
10. II. Розвиток математичних знань.
11. II. Розвиток математичних знань.

Переглядів: 1071