• Гідрологія і Гідрометрія
• Господарське право
• Економіка будівництва
• Економіка природокористування
• Економічна теорія
• Земельне право
• Історія України
• Кримінально виконавче право
• Медична радіологія
• Методи аналізу
• Міжнародне приватне право
• Міжнародний маркетинг
• Основи екології
• Предмет Політологія
• Соціальне страхування
• Технічні засоби організації дорожнього руху
• Товарознавство продовольчих товарів

II. Вивчення нового матеріалу.

1. Пояснення вчителя за підручником, с. 152—154.

2. Закріплення вивченого.

а) Назвіть величини вимірювання довжини, маси, швидкості, часу, площі, вартості.

3. Обчисліть.

2 год 15 хв + 3 год 45 хв (6 год) й 5 дм 2 см — 3 дм 7 см (1 дм 5 см)

4 грн. 23 к. + 5 грн. 77 к. (10 грн.)

4. Знайдіть помилки.

1 доба + 3 м 5 дм;

2 км 400 м : 500 см;

2 год 10 хв — 5 км/год.

5. Назвіть основну одиницю довжини в метричній системі мір (площі, об'єму, маси).

6. Назвіть інші одиниці вимірювання довжини. (1 км, 1 дм, 1 см, 1 мм)

7. Якими одиницями моряки вимірюють відстані на морі?

(1 морська миля = 1852 м)

8. Ще які одиниці довжини ви знаєте?

(1 фут = 0,3048 м; 1 аршин = 71,12 см, І дюйм = 2,5 см).

III. Розвиток математичних знань.

1. Задача.

У магазин привезли 560 кг вершкового масла. Наприкінці дня в магази­ні залишилося 80 кг. Усе масло було в ящиках, по 16 кг в кожному. Скільки ящиків з маслом було продано? Скласти вираз.

((560 - 80) : 16 т 30 (ящ.)).

Учні розв'язують задачу самостійно.

2. 48 • 124 : 93 + 2 183 – 55 275 : 25 : 11 = 2 046

IV. Підсумок уроку.

— Назвіть основні одиниці метричної системи мір.

№ 1

1) 780117 : 39 – 121099 : 11

2) Порівняй.

209456 o 20945 357913 o 357813

№ 2

1) 60950 : 53 + 89670 : 61

2) Порівняй.

540896 o 54089 246826 o 246846

№ 1

1) 780117 : 39 – 121099 : 11

2) Порівняй.

209456 o 20945 357913 o 357813

№ 2

1) 60950 : 53 + 89670 : 61

2) Порівняй.

540896 o 54089 246826 o 246846

№ 1

1) 780117 : 39 – 121099 : 11

2) Порівняй.

209456 o 20945 357913 o 357813

№ 2

1) 60950 : 53 + 89670 : 61

2) Порівняй.

540896 o 54089 246826 o 246846

№ 1

1) 780117 : 39 – 121099 : 11

2) Порівняй.

209456 o 20945 357913 o 357813

№ 2

1) 60950 : 53 + 89670 : 61

2) Порівняй.

540896 o 54089 246826 o 246846

№ 1

1) 780117 : 39 – 121099 : 11

2) Порівняй.

209456 o 20945 357913 o 357813

№ 2

1) 60950 : 53 + 89670 : 61

2) Порівняй.

540896 o 54089 246826 o 246846

№ уроку_______ Дата_________

Тема. Додавання і віднімання. Закони додавання та властивості різниці.

Мета. Дати учням поняття про дію додавання як об'єднання двох мно­жин в одну нову множину. Повторити з учнями переставний та сполучний закони додавання. Розкрити зміст дії віднімання, дати її означення, повторити властивості різниці.

Зміст уроку

Читайте також:

1. Cтатистичне вивчення причин розлучень.
2. II. Вивчення нового матеріалу
3. II. Вивчення нового матеріалу
4. II. Вивчення нового матеріалу
5. II. Вивчення нового матеріалу.
6. II. Вивчення нового матеріалу.
7. II. Вивчення нового матеріалу.
8. II. Вивчення нового матеріалу.
9. II. Вивчення нового матеріалу.
10. II. Вивчення нового матеріалу.
11. II. Вивчення нового матеріалу.
12. II. Вивчення нового матеріалу.

Переглядів: 859